職高的好處辯論---浙江

子敬教育 2026-03-28 01:40:31

一.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院學(xué)習(xí)形式

護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育、會(huì)計(jì)電算化等四個(gè)專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)5年，第六年實(shí)習(xí)(免收學(xué)費(fèi))，學(xué)前教育、電子商務(wù)等兩個(gè)專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)6年。

二.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室

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護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室架起了理論教學(xué)與臨床教學(xué)之間的橋梁，為學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合分析和解決問題能力，創(chuàng)新意識和科研開放能力。

三.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院報(bào)名須知

符合條件的初中畢業(yè)生憑畢業(yè)證明或?qū)W歷證明、身份證復(fù)印件，經(jīng)面試，擇優(yōu)錄取。

四.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院特色培養(yǎng)更專業(yè)的人才

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護(hù)理專業(yè)重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合分析能力和解訣問題的能力。
本專業(yè)培養(yǎng)能夠在保健機(jī)構(gòu)、各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事預(yù)防保健、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理管理和護(hù)理教育工作的高級應(yīng)用型護(hù)理人才。

五.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院辦學(xué)性質(zhì)

浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院于1996年5月經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立，2002年經(jīng)省教育廳評估確定為A級專修學(xué)院，2014年學(xué)院被中國民辦教育協(xié)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)確定為全國專修學(xué)院工作部部長單位。

六.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)

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主干課程:經(jīng)濟(jì)法、公共關(guān)系學(xué)、財(cái)政與農(nóng)村金融、會(huì)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、企業(yè)管理學(xué)、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、市場營銷學(xué)、審計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、稅法等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事務(wù)、財(cái)務(wù)管理等工作，獨(dú)立進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，掌握會(huì)計(jì)電算化基本知識和技能，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。

七.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院招生計(jì)劃

會(huì)計(jì)電算化 50人
城市軌道交通運(yùn)營管理 50人
動(dòng)物醫(yī)學(xué) 50人
學(xué)前教育 50人
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 50人
電子商務(wù) 50人
護(hù)理 100人

八.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院學(xué)前教育(保育員)專業(yè)

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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的教師職業(yè)道德,先進(jìn)的幼兒教育理念和敬業(yè)精神,掌握學(xué)前教育基本理論和專門知識,具備從事幼兒教師實(shí)際工作能力，具有創(chuàng)新和實(shí)踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程:學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、樂理/視唱/練耳、彈唱、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)手工、幼兒美術(shù)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作、書法、多媒體制作技術(shù)、幼兒教師口語/幼兒文學(xué)等。