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學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施和實習(xí)、實驗設(shè)備完善，建有室內(nèi)籃球場、標(biāo)準(zhǔn)m跑道田徑運動場、數(shù)控機加工實驗室、DCS集散控制系統(tǒng)儀表實驗室、化工仿真操作實驗室、電子繪圖室、PLC工控室、電氣智能實驗室等多個近現(xiàn)代技術(shù)實習(xí)實驗室。學(xué)校師資力量雄厚，高級職稱占.%,中級職稱占.%，雙師型教師占教師總數(shù)的.%。
學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，不斷完善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，狠抓素質(zhì)教育和辦學(xué)質(zhì)量，歷年學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在%以上，為云南化工及相關(guān)行業(yè)的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)和輸送了大批中、高級技能人才。
[ 招生簡章] 04-29 一.護理專業(yè)就業(yè)前景好不好護理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。其實女生讀護理專業(yè)是非常好的選擇。護理專業(yè)本身就是非常適合女生報考的專業(yè)，女生比
[ 招生問答] 04-29 01.云南省化工高級技工學(xué)校航空專業(yè)招生條件1、身材比例均衡，身體協(xié)調(diào)能力好，心理素質(zhì)良好，應(yīng)變能力強，機智靈活，性格開朗，善于與人溝通合作。2、應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生，中專、職高畢業(yè)生，男女不限，需面試、政審合格。3、單眼矯正視力均不低于C字
[ 招生簡章] 04-29 1、醫(yī)學(xué)高中高考難嗎醫(yī)藥高中高考相對于普通高中高考要簡單多了，醫(yī)藥高考是專業(yè)知識加文化知識，而普通高考全是考文化知識。因此相對文化知識相對薄弱的同學(xué)，選擇醫(yī)藥高中是最正確的選擇。這幾年的高考變革，中考變革，同學(xué)們一定要抓住機會，并不一定要讀
[ 招生問答] 04-29 01、助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向常見的醫(yī)院都是有助產(chǎn)崗位的，在私人的醫(yī)療保健醫(yī)院也有助產(chǎn)崗位。本專業(yè)畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、婦幼保健院、教學(xué)單位從事臨床助產(chǎn)、圍產(chǎn)期保健及護理、教學(xué)工作。02、助產(chǎn)專業(yè)能當(dāng)醫(yī)生嗎助產(chǎn)學(xué)專業(yè)可以從事助產(chǎn)士,也可以當(dāng)婦科醫(yī)生,
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)是什么臨床醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué),重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強的處理臨床實際問
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景怎樣目前隨著社會醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國家經(jīng)濟的不斷的發(fā)展再加上社會福利的增加，助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。1.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)前景怎樣臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生
[ 招生問答] 04-29 生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。，學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。
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