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可以的,如果是學(xué)歷比較看重,以后想要往上專的人,可能更多的是選擇“五年制大?!?,好為未來專升本、考研究生,甚至是考博士做準(zhǔn)備。即使只是想學(xué)的“一技之長”,好解決就業(yè)問題,中職、高職、五年制大專培養(yǎng)的同屬于高技能人才,只不過學(xué)校情況不同,專業(yè)的側(cè)重點會稍微有些不太一樣,家長需要根據(jù)孩子的未來發(fā)展方向
學(xué)校提供的招生簡章詳細(xì)介紹了學(xué)校相關(guān)信息以及招生內(nèi)容,如果同學(xué)們對西安立迅科技學(xué)校五年制大專有興趣的話,可以提前了解一下學(xué)校的招生簡章,該校是陜西有名的高職學(xué)校,該校辦學(xué)歷史悠久,為社會輸送了大量優(yōu)秀的技能人才。子敬教育網(wǎng)小編給同學(xué)們整理了本校的招生信息再文章頂部的“招生信息”里。點擊文章頂部的“招生信息”或?qū)W校名稱有更多關(guān)于本校的招生信息及專業(yè)介紹

[ 招生簡章] 04-29 01.初中畢業(yè)護(hù)理專業(yè)學(xué)什么◇ 護(hù)理專業(yè)高中起點本科學(xué)制四年;護(hù)理專業(yè)初中起點三年制中專(中職)與五年制大專(專科);護(hù)理專業(yè)初中起點本科學(xué)制七年(三年中專參加對口高考考入本科學(xué)校完成學(xué)業(yè));由于長期的偏見,中國護(hù)理隊伍中男護(hù)士的數(shù)量稀少,
[ 招生簡章] 04-29 01.護(hù)理專業(yè)前景分析男護(hù)士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標(biāo)人才。因為男護(hù)士們出現(xiàn)在手術(shù)室或者急診室等勞動強度比較大的科室病房時比柔弱的女同志更有優(yōu)勢面對血淋淋的場面面對生命垂危的病人男護(hù)士配合醫(yī)生臨危不亂動作比女護(hù)士要快要穩(wěn)。因此物以稀為貴的“
[ 招生問答] 04-29 一、昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院中專部航空專業(yè)就業(yè)發(fā)展方向1、貨運員,值機員,售票員,機場地面服務(wù)公司,航空公司,行李查詢員,航空機票代理公司,生產(chǎn)調(diào)度員,飛機載重平衡員,引導(dǎo),收入結(jié)算員,航空貨運代理公司。二、昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院中專部航空專業(yè)需要掌握的
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)是什么臨床醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué),重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年;畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)可以報考什么證書執(zhí)業(yè)藥師證,執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,臨床醫(yī)師資格證,醫(yī)師資
[ ] 04-29 昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院中專部招生分?jǐn)?shù)線1、業(yè)藥劑專業(yè)錄取120人,錄取控制分?jǐn)?shù)線90分,學(xué)制3年;2、中藥專業(yè)錄取60人,錄取控制分?jǐn)?shù)線90分,學(xué)制5年;3、老年服務(wù)與管理專業(yè)錄取110人,錄取控制分?jǐn)?shù)線90分,學(xué)制3年;4、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)錄取
[ ] 02-11 昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院中專部高職擴(kuò)招招生政策對于高職擴(kuò)招100萬具體如何實施,王繼平司長提出,一是要合理安排擴(kuò)招計劃,綜合考慮各地生源情況、辦學(xué)條件、經(jīng)濟(jì)支撐等因素。二是擴(kuò)大服務(wù)面向。要面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民
[ 招生專業(yè)] 05-29 1.城市軌道交通運營與管理專業(yè)招生要求1、無紋身,面部、頸部、手部及其它部位無明顯疤痕;2、口齒清楚,身體健康,無任何傳染性和心理疾患;3、遵紀(jì)守法,政治合格,在校就讀期間政治思想表現(xiàn)好。4、矯正視力不低于4.9,無色盲、視弱等;2.城市軌
[ ] 02-11 昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院中專部高職擴(kuò)招的政策對于高職擴(kuò)招100萬具體如何實施,王繼平司長提出,一是要合理安排擴(kuò)招計劃,綜合考慮各地生源情況、辦學(xué)條件、經(jīng)濟(jì)支撐等因素。二是擴(kuò)大服務(wù)面向。要面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等