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五年制高職在完成普通中等職業(yè)教育的基礎上培養(yǎng)出一批具有大學文化,又有較強專業(yè)技能的高級應用技術人才,其知識的傳授是以夠用為度、實用為本。
五年一貫制大專是初中畢業(yè)生上大學的“直通車”,學生可越過高中,免于高考,直接上大學。學生只要按照規(guī)定修滿學分,即可拿到國家承認的全日制大專學歷,進而獲得專升本、考研、考博、考公務員、評職稱、提干等機會。

五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比,最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質及職業(yè)技能;五年制大專學校在于前2年就讀高中課程,后3年選擇專業(yè)就讀大學的模式,往往很多學生和家長都不是很理解,何謂五年制大專性質。其實不然,社會不少的企業(yè)家看重的是學生的獨立性,以及自我的創(chuàng)新意識,不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。
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