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可以報考符合條件的職位，另外還需符合公告及職位表中各類其他條件。五年制大專是可以考公務員的。只要滿足以下條件即可：1）年齡：18-35周歲2）學歷：?？埔陨蠈W歷，自考、黨校、等國家承認的學歷都可以的，除非是職位特殊說明只要全日制高等教育學歷3）戶口：國家公考不限戶口；地方性考試一般要求是當?shù)貞艨冢巧钲?、廣州等少數(shù)幾個地方除外。4）專業(yè)：也有不限制專業(yè)的職位，不限制專業(yè)的職位競爭會比較激烈。具體哪個專業(yè)能報考哪些職位，請看職位表。某個專業(yè)可以報考哪些職位：每個專業(yè)基本都有一個職位與之對應，但是那個職位不是每年都招人，所以具體還得看職位表。
根據(jù)國家政策，五年制高職的前三年每年都有1500—2000元不等的補助，并且部分符合條件的專業(yè)學費全免。畢業(yè)后學校一般終生免費推薦就業(yè)，俗稱大學包分配制度
五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年制大專學校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學的模式，往往很多學生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質(zhì)。其實不然，社會不少的企業(yè)家看重的是學生的獨立性，以及自我的創(chuàng)新意識，不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。
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[ 招生辦電話] 04-29 什邡職業(yè)中專學校聯(lián)系方式招生咨詢聯(lián)系電話：13688.077.645招生咨詢聯(lián)系QQ：137.271.580一.智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)智能醫(yī)療裝備技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電工電子、機械、放射物理及醫(yī)療設(shè)備的基本原理、結(jié)構(gòu)、應用等知識，具備醫(yī)
[ 招生問答] 04-29 什邡職業(yè)中專學校2023春招什么時候開始技校春季招生時間一般在2月到3月,秋季招生時間一般為6月到8月份。具體時間可以咨詢文章右側(cè)的在線老師，或提交您的信息會有老師第一時間聯(lián)系您。01.幼師專業(yè)教學設(shè)施學校全面貫徹黨的教育方針，緊密服務區(qū)域
[ 招生問答] 04-29 一、什邡職業(yè)中專學校航空專業(yè)學費單招專業(yè)一般在13000左右。比如高速鐵路客運服務、飛機機電設(shè)備維修、飛行器制造技術(shù)、無人機應用技術(shù)、通用航空航務技術(shù)專業(yè)等均為13900元左右/年。二、什邡職業(yè)中專學校2022年航空專業(yè)報名須知符合招生條件
[ 招生專業(yè)] 04-29 藥劑專業(yè)介紹藥劑學是研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計、制備工藝、質(zhì)量控制和合 理使用等內(nèi)容的綜合性應用技術(shù)科學。具體地講，藥劑學是以物理學、化學、 藥理、藥物化學、藥材學及中醫(yī)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ)，密切與醫(yī)療及生產(chǎn)實踐相結(jié) 合來研究藥物配制的理論
[ ] 04-29 什邡職業(yè)中專學校分數(shù)線多少1、醫(yī)學美容技術(shù)專業(yè)錄取50人，錄取控制分數(shù)線100分，學制3年;2、中藥專業(yè)錄取60人，錄取控制分數(shù)線90分，學制5年;3、麻醉學專業(yè)錄取60人，錄取控制分數(shù)線144分，學制3年;4、護理專業(yè)錄取60人，錄取控制
[ 招生簡章] 02-11 什邡職業(yè)中專學校是公辦的嗎2021招生簡章◇ 關(guān)于學校是不是公辦問題可以咨詢文章右側(cè)在線老師！同學們在了解學校信息時，要重點去查看學校的招生簡章，最好是能找到最新的招生簡章，若是沒有找到最新的招生簡章，同學們可以參考往年的招生簡章，子敬教育
[ 招生專業(yè)] 05-28 一.城市軌道交通運營與管理專業(yè)是什么城市軌道交通運營與管理是立足于站務員，面向車站值班員，，運轉(zhuǎn)班組長，值班站長，運轉(zhuǎn)值班員行車調(diào)度員等和行車，票務方向的一個專業(yè)，主要是行車工作。軌道交通管理就是平時調(diào)度地鐵、地鐵駕駛、維護地鐵系統(tǒng)和管理維
[ 招生問答] 04-27 學校樹立以人為本的思想。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。，創(chuàng)生新的學校文化的學習共同體。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，學校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，一片安寧靜謐的校園，靜如止水的心境教書育人。
