1、五年制與三年制的區(qū)別

招生對(duì)象與招生方式不同:，五年制大專招生對(duì)象是初中畢業(yè)生，畢業(yè)證書注明學(xué)制五年 。而三年制大專招生對(duì)象是高中畢業(yè)生、三校生，畢業(yè)證書注明學(xué)制三年。五年制大專招生由省級(jí)教育部門統(tǒng)一安排，只招收中考成績(jī)達(dá)到一定錄取控制線的考生。而三年制?？苿t由專科教育普通高等學(xué)校統(tǒng)招。

實(shí)習(xí)時(shí)間不同:五年制大專的學(xué)生提前一年就可以安排實(shí)習(xí)并獲得實(shí)習(xí)工資，而三年制大專一般是提前半年。

2、五年制大專跟三年制大專哪個(gè)更好

◇ 三年制大專招生對(duì)象是高中畢業(yè)生或三校生，而后就讀三年大學(xué)，畢業(yè)證注明學(xué)制三年；五年制大專招生對(duì)象是初中畢業(yè)生，而后就讀五年大專(前三年或兩年就讀中專，后兩年或三年就讀大專)，學(xué)歷注明學(xué)制五年。
◇ 五年制大專是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的，按五年的課程全部通過，由在讀學(xué)校發(fā)正規(guī)國(guó)家承認(rèn)普通高等院校的大專學(xué)歷，而不是成人教育的大專學(xué)歷；如果想繼續(xù)深造，還可以專升本，再考研，都是可以的。
◇ 五年制大專班就是直接從初中畢生考取,有關(guān)高校經(jīng)批準(zhǔn)從初中畢業(yè)生中招收的五年制大專班學(xué)生，實(shí)行分段收費(fèi)。前三年按中師或中專學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(其中，國(guó)有民辦高校按照現(xiàn)行學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)，后兩年按普通高校的對(duì)應(yīng)專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。學(xué)生必須按5學(xué)年學(xué)完所有課程才能畢業(yè)，前三年，學(xué)習(xí)普通高中及中等專業(yè)的課程。

3、招生老師聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：一四七 〇二八七 七八二六
聯(lián)系QQ：七五一二三三一七〇

4、熱門專業(yè)

1、藥學(xué)專業(yè)- 中醫(yī)學(xué)專業(yè)- 中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)- 康復(fù)治療專業(yè)- 藥劑專業(yè)- 針灸推拿專業(yè)-中藥專業(yè)- 運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)-
2、民航安全與護(hù)衛(wèi)專業(yè)- 民航安全技術(shù)專業(yè)- 民航安全技術(shù)管理專業(yè)-民航運(yùn)輸專業(yè)- 民航安檢專業(yè)- 民航物流專業(yè)-
3、鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè)- 鐵道工程技術(shù)專業(yè)- 鐵道運(yùn)輸專業(yè)- 鐵道車輛專業(yè)-鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)-鐵道運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)- 鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)-
4、高鐵乘務(wù)專業(yè)- 動(dòng)車乘務(wù)專業(yè)-
5、高級(jí)商務(wù)與文秘專業(yè)- 國(guó)際商務(wù)專業(yè)- 商務(wù)管理專業(yè)-商務(wù)文秘專業(yè)- 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)- 商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)- 商務(wù)助理專業(yè)- 英語(yǔ)專業(yè)- 國(guó)際貿(mào)易專業(yè)- 海關(guān)報(bào)關(guān)專業(yè)-
6、會(huì)計(jì)信息管理專業(yè)- 會(huì)計(jì)專業(yè)- 會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)專業(yè)- 人力資源管理專業(yè)- 會(huì)計(jì)電算化專業(yè)-工商行政管理事務(wù)專業(yè)- 審計(jì)專業(yè)- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)- 涉外會(huì)計(jì)專業(yè)- 行政管理專業(yè)-
7、社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)- 文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)- 社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)- 公共文化服務(wù)與管理專業(yè)- 公共事務(wù)管理專業(yè)-
8、通訊運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)- ACG動(dòng)畫制作專業(yè)- 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)- 數(shù)據(jù)采集與處理專業(yè)- 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)- 數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)- 軟件開發(fā)專業(yè)- 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)專業(yè)- JAVA工程專業(yè)- 人工智能AI技術(shù)應(yīng)用專業(yè)- 數(shù)字音樂制作專業(yè)- 電子競(jìng)技與主持專業(yè)-
9、森林資源保護(hù)專業(yè)- 礦山機(jī)電專業(yè)- 采礦技術(shù)專業(yè)- 環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)- 環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)- 測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)- 城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)- 鉆探工程技術(shù)專業(yè)- 環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)專業(yè)- 地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)專業(yè)- 地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)-
10、社會(huì)體育專業(yè)- 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)- 民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)- 民族音樂與舞蹈專業(yè)- 休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)- 舞蹈專業(yè)- 休閑體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)- 影像拍攝制作專業(yè)- 展會(huì)美術(shù)設(shè)計(jì)制作專業(yè)- 新聞采編與制作專業(yè)- 社會(huì)體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)- 文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)-
11、樂器表演專業(yè)- 美術(shù)書畫專業(yè)- 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)- 美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)- 工藝美術(shù)專業(yè)- 新聞學(xué)專業(yè)- 美術(shù)專業(yè)- 文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)- 播音與主持專業(yè)- 戲曲表演專業(yè)- 珠寶玉石加工與營(yíng)銷- 美術(shù)繪畫專業(yè)- 舞蹈表演專業(yè)- 民族美術(shù)專業(yè)- 音樂專業(yè)-
12、電子電器專業(yè)- 電子電器應(yīng)用技術(shù)專業(yè)- 電廠熱工自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)- 工模具制造專業(yè)- 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)- 供用電技術(shù)專業(yè)- 電子信息技術(shù)專業(yè)- 電子制造技術(shù)與設(shè)備專業(yè)- 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)- 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)- 電子信息工程技術(shù)專業(yè)- 機(jī)床切削技術(shù)專業(yè)-

5、初中讀五年制可以升本嗎

可以的，如果是學(xué)歷比較看重，以后想要往上專的人，可能更多的是選擇“五年制大專”，好為未來專升本、考研究生，甚至是考博士做準(zhǔn)備。即使只是想學(xué)的“一技之長(zhǎng)”，好解決就業(yè)問題，中職、高職、五年制大專培養(yǎng)的同屬于高技能人才，只不過學(xué)校情況不同，專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)會(huì)稍微有些不太一樣，家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的未來發(fā)展方向