1.口腔醫(yī)學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的區(qū)別

學(xué)制年限不一樣；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，學(xué)制5年；口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，學(xué)制4年；

專業(yè)所授予的學(xué)位不一樣；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授予：醫(yī)學(xué)學(xué)士。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士。

培養(yǎng)目標(biāo)不一樣；
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)師。具有系統(tǒng)掌握臨床醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能；能運(yùn)用所學(xué)知識和技能進(jìn)行口腔常見病、多發(fā)病的防治與修復(fù)工作；能從事口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔正畸及口腔修復(fù)?？萍膊〉姆乐喂ぷ鳎痪邆涑袚?dān)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)和科研的能力；
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)技師。具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本理論和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握各類口腔修復(fù)體制作工藝的流程，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工企業(yè)及大專院校從事各類義齒的生產(chǎn)加工、教育及企業(yè)商業(yè)運(yùn)作的具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、材料學(xué)、藝術(shù)美術(shù)、制造學(xué)、管理學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)知識和技能的復(fù)合型高級專業(yè)人才；就業(yè)去向：醫(yī)院（尤其是口腔?？漆t(yī)院）、高等醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教學(xué)、科研、生產(chǎn)及管理工作。各級各類定制式義齒生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)及管理工作?？谇徊牧稀⑵餍?、設(shè)備的研發(fā)、銷售公司擔(dān)任技術(shù)支持、銷售專員、研發(fā)和管理工作。

專業(yè)課程設(shè)置不同；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程：口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)師。能從事口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔正畸及口腔修復(fù)專科疾病的防治工作；具備承擔(dān)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)和科研的能力。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)主要課程：口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)技師。能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、義齒加工企業(yè)及大專院校從事各類義齒的生產(chǎn)加工、教育及企業(yè)商業(yè)運(yùn)作的具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、材料學(xué)、藝術(shù)美術(shù)、制造學(xué)、管理學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)作為醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)，并不屬于國控專業(yè)，因此單招中也能報考。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)方面的學(xué)科，屬于醫(yī)學(xué)類國控專業(yè)，在一些省份國控專業(yè)沒有單招計劃，也就是說，有一些省份的學(xué)生如果想選口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，未來當(dāng)醫(yī)生，建議參加高考而不是單招，具體還要看各省的單招通知。

2.口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)?？飘厴I(yè)生就業(yè)方向

留校工作和任教；

進(jìn)入有關(guān)專業(yè)研究機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)，如各地的牙防所或衛(wèi)計委；

去口腔連鎖機(jī)構(gòu)或私人診所當(dāng)高級打工或打工；

進(jìn)基層社區(qū)，開展基層社區(qū)口腔保健工作；在城鄉(xiāng)結(jié)合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯投資開設(shè)口腔診所，這里有個前提，那就是要先有營業(yè)執(zhí)照；給家里人打工、幫工：子女給父母，給親屬，開父子店、家族店；妻子給丈夫或丈夫給妻子，開夫妻店；這部分人家里原來就有口腔科診所，有的已經(jīng)開了兩三輩；大多數(shù)學(xué)生沒有這個條件；

3.口腔醫(yī)學(xué)好就業(yè)嗎

我國牙病患者比例高，數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。

4.女生學(xué)口腔醫(yī)學(xué)好就業(yè)嗎

隨著收入水平和生活質(zhì)量的提高，人們對口腔健康會越來越重視，目前1線城市已經(jīng)表現(xiàn)出對口腔醫(yī)生的需求量，同時，口腔治療作為獨(dú)立的門類，有著很強(qiáng)的區(qū)域性口腔醫(yī)學(xué)未來就業(yè)無限廣闊，整體上看女生學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)還是比較好找工作的，口腔科前景非常好，尤其適合女孩子學(xué)習(xí)，不用上夜班，也比較輕松，每2000人就需要有一名牙醫(yī)，目前國內(nèi)的需求量急劇增加。

5.口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

6.口腔醫(yī)師資格證報考條件

具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中試用期滿一年的；

7.口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)難學(xué)嗎

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在學(xué)習(xí)課程方面，臨床醫(yī)學(xué)的課程基本都要學(xué)，另外多了十門左右的口腔專業(yè)課，課程上比臨床專業(yè)的更緊，但那些大醫(yī)學(xué)課程對我們的要求比較低。

只要學(xué)醫(yī)就不可能不辛苦，口腔醫(yī)學(xué)也不例外，光課本摞起來一人多高，你說辛苦不辛苦。不過學(xué)醫(yī)死記硬背的東西相對多，相比其他一些理工科學(xué)對“智商”的要求相對低。如果本科還算用功，實習(xí)比較認(rèn)真的話，一般執(zhí)醫(yī)不難考。

高中課程對本科課程的直接幫助微乎其微，而且大學(xué)學(xué)習(xí)方法和高中差距甚遠(yuǎn)。

8.口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)薪資待遇

現(xiàn)在口腔醫(yī)生收入不少，一般情況下不可能低于兩千，技術(shù)好的自己開診所一年可以賺到幾千萬，各個地方收入不太一樣，一般來說收入在當(dāng)?shù)囟紩幱谥猩系龋绎L(fēng)險非常小，拔牙只是口腔的很小的一部分。

9.口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)課程有哪些

口腔正畸學(xué)，口腔修復(fù)學(xué)，物理學(xué)，生物學(xué)，口腔解剖生理學(xué)，口腔組織病理學(xué)，口腔材料學(xué)，口腔內(nèi)科學(xué)等