通信技術(shù)專業(yè)針對(duì)當(dāng)前數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)期ICT人才短缺,緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐,讓學(xué)生掌握最新的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技能、具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理所需的路由交換、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和實(shí)踐能力,熟悉云計(jì)算、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)等基本技術(shù),能從事云計(jì)算系統(tǒng)建設(shè)及運(yùn)維等工作。
基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生
專業(yè)課程:電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理
實(shí)訓(xùn)課程:通信技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn),Vb程序設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)實(shí)訓(xùn)等
本專業(yè)畢業(yè)生從事無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè),通信網(wǎng)絡(luò)調(diào)測(cè),系統(tǒng)運(yùn)維,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持,網(wǎng)絡(luò)安全管理,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā),云計(jì)算系統(tǒng)建設(shè),云計(jì)算系統(tǒng)運(yùn)維等工作崗位
就業(yè)方向:
通信技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理工作,在信息通信類企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、售前及售后技術(shù)支持等工作,還可以從事無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)、通信網(wǎng)絡(luò)調(diào)測(cè)、系統(tǒng)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、云計(jì)算系統(tǒng)建設(shè)、云計(jì)算系統(tǒng)運(yùn)維等工作崗位。
行業(yè)前景:
信息通信已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè),從2010年到2018年,移動(dòng)電話用戶8年間就增長(zhǎng)了74倍,到2018年達(dá)到10.96億,行業(yè)增長(zhǎng)形勢(shì)迅猛。計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用極大地推動(dòng)了通信技術(shù)專業(yè)發(fā)展,4G技術(shù)的發(fā)展讓人們的通訊手段變得更加豐富多彩,計(jì)算機(jī)與通訊技術(shù)相結(jié)合,使得現(xiàn)代通信正經(jīng)歷著一場(chǎng)“革命”。具有良好發(fā)展前景的通信行業(yè),已成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的龍頭,正在引領(lǐng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,必將對(duì)信息化社會(huì)建設(shè)起到關(guān)鍵的決定性作用。
就業(yè)前景:
據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,通信技術(shù)專業(yè)2018屆畢業(yè)生半年后就業(yè)率與薪資均高于同屆本科畢業(yè)生平均水平,近三年的就業(yè)率分別是2016(95%-100%)、2017(95%-100%)、2018(95%-100%),對(duì)于適合并有志于成為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)傳遞分析師、電子工程師等電氣信息類專業(yè)人士的考生是較好的選擇。近年來(lái)國(guó)家大力建設(shè)通信技術(shù),因此此專業(yè)的人才需求量大,特別是5G技術(shù)的在我國(guó)研發(fā),再一次加大通信工程技術(shù)人員需求量,就業(yè)前景比較樂(lè)觀。
公辦中專學(xué)校
云南省曲靖市麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,不斷實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,學(xué)校2012年招生就達(dá)13196人,現(xiàn)有在校生35000余人,學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地(其中省人
公辦中專學(xué)校
臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校創(chuàng)辦于1979年?!笆濉币詠?lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。2013年2月學(xué)校整體搬入新校區(qū)辦學(xué),三個(gè)校區(qū)占地139畝,建筑面人
民辦五年制大專
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2000年,是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校,是教育部批準(zhǔn)的首批國(guó)家級(jí)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,也是國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)...人
106所招生院校IT計(jì)算機(jī)
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線方針政策,思想政治堅(jiān)定,德技并修,德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)行業(yè)快速發(fā)展需要,具有健康的身心素質(zhì)、良好的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神...人
156所招生院校IT計(jì)算機(jī)
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開(kāi)...人
16所招生院校IT計(jì)算機(jī)
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)是為想自主創(chuàng)業(yè),獨(dú)立開(kāi)辦藝術(shù)攝影、人物寫真館或影樓等獨(dú)立機(jī)構(gòu)的學(xué)生而開(kāi)設(shè)的。同時(shí)畢業(yè)能擔(dān)任藝術(shù)攝影師、后期設(shè)計(jì)師、影樓化妝造型師、攝影公司技師...人
北京市博文學(xué)校(小學(xué)、初中、高中)
關(guān)注:94236人
重慶聚英技工學(xué)校沙坪壩分校
關(guān)注:12394人
四川省青神中等職業(yè)學(xué)校綜合高中部
關(guān)注:68456人
山東力明學(xué)院
關(guān)注:55555人
北京影視研修學(xué)院
關(guān)注:12358人
北京應(yīng)用技術(shù)專修學(xué)院橫店影視學(xué)院
關(guān)注:6878人
保定動(dòng)力工程高級(jí)技工學(xué)校
關(guān)注:75678人
延津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
關(guān)注:2315人