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四川省青神中等職業(yè)學(xué)校綜合高中部招生簡(jiǎn)介

公辦中專學(xué)校
地址:四川 - 眉山
68456人關(guān)注,68576人報(bào)名

四川省青神中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1976年,迄今已有45年的辦學(xué)歷史。學(xué)校擁有全國(guó)首批百個(gè)民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、四川省省級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)基地、眉山市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校等多項(xiàng)殊榮。

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青神是第一代蜀王蠶從故里、北宋大文豪蘇東坡求學(xué)之地,位于成都1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈西南部,北接天府新區(qū),南鄰樂(lè)山,西望峨眉,成樂(lè)高速、天樂(lè)高速(在建)和成綿樂(lè)高鐵縱貫?zāi)媳薄?/p>

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學(xué)校占地5萬(wàn)平方米,建筑面積2萬(wàn)平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)、生活設(shè)施完善,智能制造(機(jī)械)、動(dòng)車運(yùn)維、汽車檢修、中餐烹飪、機(jī)電一體化等專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地齊備,擁有現(xiàn)代化食堂和全空調(diào)宿舍。學(xué)校有專任教師80余人,其中碩士1人,本科54人,雙師型教師29人,省、市優(yōu)秀教師5人。

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學(xué)校積極融入“成眉同城化發(fā)展"戰(zhàn)略,與成都圣亞技工學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、合作辦學(xué)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,為學(xué)生提供更高層次和更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù), 拓展學(xué)生素質(zhì)與技能,打通"中職一大專一本科—研究生"升學(xué)通道,保證學(xué)生100%就業(yè),100%升學(xué)。

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《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》: 國(guó)家建立健全職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

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《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)>》: 推進(jìn)不同層次職業(yè)教育縱向貫通,中等職業(yè)教育注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源;促進(jìn)不同類型教育橫向融通,推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校與普通高中課程互選、學(xué)分互認(rèn)。

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《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)<職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃( 2020—2023年)的通知>: 強(qiáng)化中職教育的基礎(chǔ)性作用,鞏固??聘呗毥逃闹黧w地位,穩(wěn)步推進(jìn)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn),適度擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位碩士、博士培養(yǎng)規(guī)模。

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《四川省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》: 打破普通高中和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍限制,鼓勵(lì)符合條件的中等職業(yè)學(xué)校與普通高中學(xué)生學(xué)籍互轉(zhuǎn)、學(xué)分互認(rèn),促進(jìn)普通高中和中等職業(yè)教育相互融通。

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★普職融通班

政策支持:根據(jù)《眉山市教育和體育局關(guān)于印發(fā)<眉山市高中階段教育普職融通實(shí)施方案>的通知》精經(jīng)研究,決定由青神中學(xué)校、青神中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合舉辦普職融通班。

招生人數(shù): 200人

招生范圍:面向縣內(nèi)外招收未被普通高中錄取的學(xué)生。

課程設(shè)置:普通高中文化課程。普通高中文化課程主要由青神中學(xué)選派優(yōu)秀教師負(fù)責(zé),開(kāi)設(shè)的中職專業(yè)課程及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)由青神中職校教師負(fù)責(zé)。

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管理模式:普職融通實(shí)驗(yàn)班在青神中職校,設(shè)立單獨(dú)高中部,獨(dú)立場(chǎng)所、獨(dú)立管理、獨(dú)立教學(xué)、獨(dú)立運(yùn)行,與中專部相對(duì)分離。

轉(zhuǎn)入普高:普職融通班學(xué)生在高一下期提出申請(qǐng),并參加青神中學(xué)高一年級(jí)上下學(xué)期期末考試,且文化課成績(jī)達(dá)到全市統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線要求后轉(zhuǎn) 入青神中學(xué)學(xué)習(xí)。

備注:未轉(zhuǎn)入普高的學(xué)生,繼續(xù)按照普職融通班課程設(shè)置開(kāi)展教學(xué),高三由學(xué)校組織學(xué)生參加全國(guó)普通高考升入大學(xué)。

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★綜合高中班

招生人數(shù): 300人

招生范圍:面向縣內(nèi)外招收未被普通高中錄取的學(xué)生。

學(xué)籍:注冊(cè)中職學(xué)籍

課程設(shè)置:普通高中文化課程。普通高中文化課程主要由青神中學(xué)選派優(yōu)秀教師負(fù)責(zé),開(kāi)設(shè)的中職專業(yè)課程及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)由青神中職校教師負(fù)責(zé)。

★對(duì)口升學(xué)班

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招生人數(shù): 300人

招生范圍:面向縣內(nèi)外招收未被普通高中錄取的學(xué)生。

課程設(shè)置:文化課程+專業(yè)課程。

升學(xué)優(yōu)勢(shì):對(duì)于初中成績(jī)不太理想的學(xué)生,通過(guò)中職文化課程的學(xué)習(xí)和扎實(shí)的專業(yè)技能學(xué)習(xí),第三年報(bào)名參加四川省高職單招考試或?qū)诟呖肌?荚囶}型簡(jiǎn)單、通過(guò)率高,是廣大中職學(xué)生升入大學(xué)的最佳方式。??粕暇€可達(dá)到100%。

★醫(yī)藥衛(wèi)生類對(duì)口升學(xué)班

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★教育類對(duì)口升學(xué)班

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注:普職融通班學(xué)生符合條件的轉(zhuǎn)入普通高中。需參加高一年級(jí)上下學(xué)期考試,成績(jī)居前20%的,高二年級(jí)轉(zhuǎn)入眉山市青神中學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)籍轉(zhuǎn)入普高學(xué)籍。

圓夢(mèng)大學(xué):未轉(zhuǎn)入普高的學(xué)生繼續(xù)在普職融通班學(xué)習(xí),高三參加普通高考對(duì)口高考單招考試,進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)或優(yōu)質(zhì)大專院校深造,成為國(guó)家最需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才和未來(lái)社會(huì)職場(chǎng)精英。

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