雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校（原名五廠技校）是1979年經(jīng)原中國(guó)航空工業(yè)部教育司批準(zhǔn)，航空工業(yè)部駐雅安地區(qū)五個(gè)航空企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦。以機(jī)電、數(shù)控、工業(yè)制造為辦校特色，專門培養(yǎng)中、高級(jí)技術(shù)工人為目的中等職業(yè)技工學(xué)校。建校至今已先后向社會(huì)、企業(yè)輸送了萬(wàn)余名合格的中、高級(jí)技術(shù)人才。學(xué)校有專供學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的車、鉗、電、刨、銑、磨、電焊等專業(yè)的校辦工廠和生產(chǎn)車間，有各聯(lián)辦企業(yè)提供的專供技能鑒定和學(xué)生就業(yè)實(shí)訓(xùn)的各類機(jī)（電）、數(shù)控設(shè)備及實(shí)驗(yàn)設(shè)施，是四川省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳首批公布的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所之一。九九年被授予“職業(yè)培訓(xùn)綜合基地”；二00二年被四川省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳評(píng)為“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”。

簡(jiǎn)介

學(xué)校多年來注意探索理論與實(shí)踐結(jié)合的多方向、開放型辦學(xué)的道路，大力拓展實(shí)訓(xùn)基地的開發(fā)，走廠校結(jié)合的道路，緊緊依托雅安航空工業(yè)泛華廠、川西機(jī)器廠為高科技實(shí)訓(xùn)基地，使學(xué)生分批、分工種專業(yè)，到這些企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，盡早接觸和熟悉企業(yè)內(nèi)部管理和工業(yè)化生產(chǎn)環(huán)境，提高理論與實(shí)踐結(jié)合的工作能力。同時(shí)還與成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)公司、成都航空發(fā)動(dòng)機(jī)集團(tuán)公司、成都航空儀器儀表公司、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展廣泛的合作，努力提高學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量和水平。

航空技校近幾年來，除了努力抓好技工教育與勞動(dòng)就業(yè)外，還大力拓展培訓(xùn)空間，建立培訓(xùn)基地，積極探索學(xué)歷教育和培訓(xùn)教育相結(jié)合的機(jī)制。學(xué)校利用有利的辦學(xué)條件，豐富的教學(xué)資源，主動(dòng)配合勞動(dòng)部門，承擔(dān)了下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。針對(duì)培訓(xùn)學(xué)員專業(yè)、文化、年齡等具體情況，在教師上配備優(yōu)秀教師，在教材上精心挑選，因材施教，學(xué)員反映良好。針對(duì)農(nóng)村“三農(nóng)”問題，學(xué)校本著促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)，推動(dòng)農(nóng)村新生勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移為目的，加大農(nóng)村招生力度，宣傳職業(yè)教育和勞動(dòng)預(yù)備制度、職業(yè)技能資格制度等，積極開展勞動(dòng)技能鑒定工作，努力擴(kuò)大培訓(xùn)面。學(xué)校已初步構(gòu)筑了職前教育和就職后培訓(xùn)相結(jié)合，中職教育和高職教育相結(jié)合，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合，校內(nèi)教育和培訓(xùn)教育相結(jié)合，崗位培訓(xùn)和技能鑒定相結(jié)合的新的職教育體制。

滎經(jīng)縣廟崗鄉(xiāng)農(nóng)技校