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德陽安裝技師學(xué)院經(jīng)四川省人民政府于2012年11月批準成立。學(xué)院始建于西南安裝高級技工學(xué)?；A(chǔ)之上。學(xué)校原直屬中國機械工業(yè)部，現(xiàn)隸屬世界500強中央企業(yè)——中國機械工業(yè)集團有限公司。
學(xué)校辦學(xué)始終秉持“以人為本，德育為先，技能為重”的教育理念，緊貼地方經(jīng)濟與行業(yè)發(fā)展，以培養(yǎng)具有高素質(zhì)、高技能、高學(xué)歷復(fù)合型應(yīng)用人才為辦學(xué)目標。近些年，通過成功申報國家示范校建設(shè)、國家一體化課改試點學(xué)校、德陽市高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)、四川省專項職教建設(shè)資金、市職業(yè)教育公共實訓(xùn)基地建設(shè)等項目，積極推進人才培養(yǎng)模式改革與課程體系改革，不斷增強師資隊伍建設(shè)和德育管理力度，完善辦學(xué)體制機制、校企合作機制，以強化品牌建設(shè)、促進內(nèi)涵發(fā)展為工作重點，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，改善辦學(xué)條件，加大高素質(zhì)技能人才的培育和辦學(xué)質(zhì)量、水平的提升。
學(xué)校瞄準安裝行業(yè)的人才需求實際，開設(shè)以電氣自動化設(shè)備安裝與維修、機械設(shè)備裝配與自動控制、焊接加工、建筑施工為重點的十余個專業(yè)。其中“電氣自動化設(shè)備安裝與維修、機械設(shè)備裝配與自動控制、焊接加工”三個專業(yè)被確定為四川省重點建設(shè)專業(yè)，同時電氣自動化設(shè)備安裝與維修、機械設(shè)備裝配與自動控制還被被認定為全國機械行業(yè)骨干專業(yè)，為學(xué)校明確專業(yè)特色，培養(yǎng)專門人才取得良好效果，為全國安裝行業(yè)及社會企業(yè)作出了有力的貢獻。
學(xué)校充分運用企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，與集團及省內(nèi)外多家國有大型企業(yè)建立起訂單式、定向式等多元化技能人才培養(yǎng)的校企合作關(guān)系。通過校內(nèi)理論學(xué)習(xí)與操作實訓(xùn)，以及企業(yè)技能實踐兩大教學(xué)模塊，實現(xiàn)“教學(xué)與生產(chǎn)、教室與車間、教師與師傅、學(xué)生與學(xué)徒、作品與產(chǎn)品”的五結(jié)合，提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生的產(chǎn)品意識、質(zhì)量意識、安全意識、成本意識和工期意識，使學(xué)生具有良好的職業(yè)能力。為企業(yè)提供人才培育便利，保證了學(xué)校學(xué)子 “高比例就業(yè)、高質(zhì)量擇業(yè)、高水平創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)優(yōu)勢。
30多年來，學(xué)校培養(yǎng)的2萬余名畢業(yè)生在各自的工作崗位上建功立業(yè)，深受用人單位的好評，特別是在安裝行業(yè)，在國內(nèi)外一些重大型工程項目上都能見到安校學(xué)子的身影。一代又一代的安校人用團結(jié)一致、頑強拼搏、務(wù)實創(chuàng)新、踏實肯干的精神，抒寫了一首學(xué)府改革發(fā)展的壯美詩篇。邁著“以就業(yè)為導(dǎo)向，服務(wù)為宗旨”的步伐，在“緊靠行業(yè)、面向市場、服務(wù)地方、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，一步一個腳印堅定前行。
德陽安裝技師學(xué)院在注重學(xué)生技能教育培養(yǎng)的同時，與高校和企業(yè)緊密合作，加大高技能與高學(xué)歷復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的力度，依靠勞動部批準建立的國家職業(yè)技能鑒定所、建設(shè)部批準的建造師培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)等培訓(xùn)資源，不斷加大職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定市場的開發(fā)力度，成長為集職業(yè)技能教育與培訓(xùn)、中專學(xué)歷教育、成人高等教育和多種職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定為一體的綜合性中高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。憑借傲人的教育成果、完善的教學(xué)體系、良好的教育環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教育設(shè)施、豐厚的教學(xué)資源、優(yōu)秀的教師隊伍，以及不屈的安校精神，三十五年的蓄力與積累，昔日的西南安裝高級技工學(xué)校順利跨入技師學(xué)院的行列，成為預(yù)備技師、技師等高技能人才培育的中堅力量、全國安裝人才培養(yǎng)的搖籃。
學(xué)校始終堅持“德育為先，全員參與”的德育教育模式，以課堂教學(xué)、第二課堂活動、專題教育和日常生活為載體，以行為習(xí)慣養(yǎng)成、內(nèi)務(wù)管理提升為抓手，從細微處對學(xué)生思想意識、行為規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)等方面入手實施德育教育工程。在校設(shè)立文學(xué)社、輔導(dǎo)員、報社、舞蹈協(xié)會、書法協(xié)會等多個學(xué)生團體，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，鍛煉 “自我教育、自我約束、自我管理、自我服務(wù)”的能力。
院系專業(yè)名稱招生對象招生計劃學(xué)制
