湖州師范學(xué)院求真學(xué)院概況

湖州師范學(xué)院求真學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。

現(xiàn)有在校生6200多人。

設(shè)有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、社會(huì)體育、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、英語、日語、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、生物工程、生物技術(shù)、材料化學(xué)、護(hù)理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化等31個(gè)專業(yè)(招生的24個(gè)專業(yè))。

學(xué)院地處歷史悠遠(yuǎn)、山水清秀的濱湖城市——湖州。

學(xué)院占地面積及環(huán)境

占地700余畝,校舍面積10萬平方米,教學(xué)設(shè)施完備,生活條件優(yōu)越。

校園環(huán)境優(yōu)美:綠蔭掩映、整潔規(guī)范、幽雅靜謐,文化氣息濃郁,是廣大學(xué)子讀書、治學(xué)的好地方。學(xué)院設(shè)有基礎(chǔ)部和經(jīng)管、社發(fā)、教科、體育、人文、外語、藝術(shù)、數(shù)理、信息、生化、醫(yī)學(xué)等11個(gè)教學(xué)系,現(xiàn)有教職工300余人,其中教授、副教授等高級(jí)職稱教師90余人。

學(xué)院努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想。

學(xué)院教學(xué)資源及培養(yǎng)目標(biāo)

堅(jiān)持“面向市場、服務(wù)地方”;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,充分共享湖州師院豐富的教學(xué)資源,強(qiáng)化教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的要求,不斷深化教育教學(xué)改革。

實(shí)行學(xué)分制、主輔修制、彈性學(xué)制和獎(jiǎng)學(xué)金制,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)院堅(jiān)持以人為本,優(yōu)化教育管理,為學(xué)生成長成才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)院建立有“獎(jiǎng)、貸、補(bǔ)、助、減” 全方位的幫困體系,有相應(yīng)的醫(yī)療待遇和學(xué)生保險(xiǎn),盡力幫助家庭困難的學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

學(xué)院堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作。堅(jiān)持德育為首、智育為主、體育并重、育人為本的原則,著力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

學(xué)院自1999年建立以來,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,已有一定的知名度,受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和歡迎。

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