2016年8月，學(xué)院2個(gè)項(xiàng)目獲批寧夏自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目立項(xiàng)，各資助研究經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元，合計(jì)6萬(wàn)元。9月，在2016年寧夏高等學(xué)?？茖W(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)名單中，學(xué)校獲批11個(gè)項(xiàng)目，其中服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目2項(xiàng)，一般項(xiàng)目9項(xiàng)，1個(gè)項(xiàng)目獲2016年度自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目立項(xiàng)。2015年，學(xué)院在2015年寧夏高等學(xué)?？茖W(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)中獲批10個(gè)項(xiàng)目，其中服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目2項(xiàng)，一般項(xiàng)目8項(xiàng)，獲得研究經(jīng)費(fèi)共計(jì)18.5萬(wàn)元。共獲得省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，廳局級(jí)項(xiàng)目14項(xiàng)，獲資助科研總經(jīng)費(fèi)28萬(wàn)元，簽約橫向項(xiàng)目合同1項(xiàng)，合同額5萬(wàn)元。

學(xué)校有寧夏回族自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)及重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(集群)3個(gè)，寧夏回族自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)，寧夏回族自治區(qū)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，寧夏回族自治區(qū)級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)，寧夏回族自治區(qū)級(jí)精品課程4門(mén)。

寧夏回族自治區(qū)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)：土木工程“3+1”人才培養(yǎng)模式、機(jī)械工程及自動(dòng)化“3+1”人才培養(yǎng)模式

2004年11月18日，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)與銀川東方旭邦科教信息技術(shù)有限公司簽訂合作舉辦中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院協(xié)議。

2005年9月26日，教育部辦公廳文件同意中國(guó)礦業(yè)大學(xué)與銀川東方旭邦科教信息技術(shù)有限公司合作籌建中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院。

2007年2月28日，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院籌建工作通過(guò)寧夏自治區(qū)高校設(shè)置專(zhuān)家組評(píng)估驗(yàn)收。

2008年5月，教育部批準(zhǔn)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院正式建院。6月20日，中共中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院臨時(shí)委員會(huì)成立。

2009年3月7日，學(xué)校首個(gè)職業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)基地——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院國(guó)家三維CAD教育培訓(xùn)基地掛牌成立。

2010年12月24日，啟用中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院?；?、校訓(xùn)。校訓(xùn)為“學(xué)以求精，行以求正”。

2011年4月2日，加拿大堪諾多爾應(yīng)用技術(shù)及工藝學(xué)院與學(xué)院簽訂合作辦學(xué)協(xié)議。9月1日，《中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊發(fā)行。

2013年7月13日，學(xué)院新?；諉⒂谩?

2014年12月，學(xué)院加入北方國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟。

學(xué)校校園占地面積653731.99平方米，約合980.6畝，科研儀器設(shè)備值為5010.39314 萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)總量78.2萬(wàn)冊(cè);設(shè)有6個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)24個(gè)本科專(zhuān)業(yè);教師總量556人。學(xué)院現(xiàn)有24個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋4大學(xué)科門(mén)類(lèi)，初步形成了“以工科為主，礦業(yè)和能源為特色，工、管、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。其中機(jī)電能源裝備專(zhuān)業(yè)群、測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)、土木工程專(zhuān)業(yè)為“自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)(群)”;化工工藝為“自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科”;采礦工程為“自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科”。

學(xué)校教師總量為556人，其中專(zhuān)任教師537人，外聘教師19人，其中正高級(jí)職稱(chēng)75人，副高級(jí)職稱(chēng)96人，中級(jí)職稱(chēng)189人;博士學(xué)歷教師33人，碩士學(xué)歷教師266人。有7個(gè)寧夏回族自治區(qū)級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，積極推進(jìn)國(guó)際教育，廣泛開(kāi)展合作交流，既有與澳門(mén)、臺(tái)灣、韓國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)際知名大學(xué)的合作辦學(xué)，又有在加拿大、美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家建立的“海外課堂”學(xué)習(xí)實(shí)踐基地、“青年領(lǐng)袖海外訓(xùn)練堂”、“英倫大課堂”等海外項(xiàng)目，幫助引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)拓國(guó)際視野，提升學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

1.學(xué)院根據(jù)各省(市、自治區(qū))的招生計(jì)劃和考生報(bào)考情況，確定調(diào)檔比例。

2.學(xué)院按照各省(市、自治區(qū))投檔原則接收考生電子檔案，從高分到低分進(jìn)行錄取。實(shí)行平行志愿投檔的省份按照平行志愿相關(guān)錄取政策執(zhí)行;對(duì)于非平行志愿投檔省份優(yōu)先錄取第一志愿考生，第一志愿生源不足時(shí)，將依次從后續(xù)志愿的考生中擇優(yōu)錄取。

3.進(jìn)檔考生若報(bào)考同一專(zhuān)業(yè)志愿，分?jǐn)?shù)相同時(shí)將根據(jù)單項(xiàng)成績(jī)擇優(yōu)錄取。理工類(lèi)單項(xiàng)成績(jī)比較順序?yàn)槔砜凭C合、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);文史類(lèi)成績(jī)比較順序?yàn)槲目凭C合、語(yǔ)文、英語(yǔ)。

4.當(dāng)考生填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿均不能滿足但服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑者，學(xué)院將根據(jù)其他專(zhuān)業(yè)的錄取情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑;對(duì)填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿均不能滿足且又不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑者，予以退檔處理。