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東莞紡織服裝學校有國際航空專業(yè)嗎

子敬教育 2020-06-16 10:19:26

一.民航機電維修專業(yè)培養(yǎng)目標

1、堅持以就業(yè)為導向以服務為宗旨,結合職業(yè)教育的特點,圍繞知識、能力、素質(zhì)培養(yǎng)高級專業(yè)人才。專以培養(yǎng)具備運輸管理基礎知識,掌握基本理論知識和基本技能,組織協(xié)調(diào)能力強。且具有較強的英語能力,心理調(diào)適能力;并具備規(guī)范的部門運營崗位的服務和管理能力的高技能人才。
2、面向所有航空部門,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高技能機務人才。
3、培養(yǎng)學生掌握飛機結構及各系統(tǒng)的組成及工作原理,飛機維修理論和維修技術,熟悉飛機維修工作規(guī)程等專業(yè)技術,具有較高的外語應用能力及崗位基本技能,使之成為能在生產(chǎn)第一線從事飛機機電設備維修的高等工程技術應用型人才。

二.航空維修專業(yè)就業(yè)前景

發(fā)達國家經(jīng)濟增長點的轉(zhuǎn)移就是中國未來經(jīng)濟發(fā)展的風向標。以美國為首的發(fā)達國家通用航空業(yè)已經(jīng)處于成熟期,中國通用航空業(yè)發(fā)展才剛剛起步。據(jù)中國權威經(jīng)濟學家預言,航空業(yè)將成為繼房地產(chǎn)業(yè)之后又一經(jīng)濟增長點,大批有技術、會管理的航空維修專業(yè)人才將會成為稀缺資源受到追捧。

三.民航維修工程專業(yè)介紹

航空機電設備維修專業(yè)旨為中國民航培養(yǎng)具有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),以及良好的職業(yè)道德素質(zhì),有較高的專業(yè)英語水平,適合民用航空飛機機械設備維修需求的高等工程技術應用性人才。為各航空公司、飛機維修基地、航站等相關部門培養(yǎng)飛機維修維護的高級技術性應用人才。

四.航空維修專業(yè)辦學概念

學校擁有航空乘務模擬實訓室、高鐵乘務模擬實訓室、民航地勤、工業(yè)機器人應用實訓車間,數(shù)控機械加工車間,農(nóng)機使用與維護車間、新能源汽車實訓車間、新裝修的教學大樓、配有空調(diào)的學生公寓、體育運動場、網(wǎng)絡計算機室、電子電工拖動室和電子商務呼叫中心,多媒體教室、電子閱覽室,禮儀形體訓練室、師生餐廳、圖書閱覽室等先進的辦學設備設施。

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