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黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校國際航空工資待遇怎樣

子敬教育 2020-06-24 10:40:28

一.國際空姐就業(yè)方向

各大外航航空公司工作,如加拿大航空、美國達美航空、阿聯(lián)酋航空、卡塔爾航空、新加坡航空、日本全日空航空、大韓航空等。

二.航空服務(wù)定向培養(yǎng)招生條件

口齒伶俐,中、英文發(fā)音準確,性格開朗、大方,心理素質(zhì)好,富有合作精神;,熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事航空服務(wù)事業(yè),具有較強的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì);,年齡不超過25周歲的大專及以上文憑的畢業(yè)生;,身體健康、體形勻稱,無明顯的“O”型、“X”型腿;,無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等;

三.國際航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景

隨著我國旅游行業(yè)的不斷發(fā)展壯大,乘坐飛機出行旅游的也越來越多??粘诵袠I(yè)也處于上升的發(fā)展趨勢中,現(xiàn)在很多學校也在招收空乘專業(yè)的學生。這也就足以證明空乘專業(yè)是一個非常熱門的專業(yè),前景非常好。無論是國內(nèi)還是國外,空乘行業(yè)的工作人員年薪基本可以達到10萬元以上,再加上空乘行業(yè)缺乏人才,使得空乘專業(yè)人才的需求是越來越大的。如此可以看出,空乘專業(yè)的前景是非常好的。

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四.國際空乘專業(yè)介紹

國際空乘專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以工學結(jié)合為平臺,以校企合作為途徑,以國際合作為特色,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強崗位實踐能力、崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力及崗位應(yīng)變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的,從事客艙服務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游酒店及其他管理服務(wù)等工作的高技能人才。

五.訂單培養(yǎng)的優(yōu)勢

報名就簽就業(yè)合同、畢業(yè)就就業(yè)、高薪就業(yè)

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校園新聞

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黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校2025春招時間

[ 招生問答] 04-29 黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校2023春季招生時間技校春季招生時間一般在2月到3月,秋季招生時間一般為6月到8月份。具體時間可以咨詢文章右側(cè)的在線老師,或提交您的信息會有老師第一時間聯(lián)系您。1、護理專業(yè)就業(yè)方向1、臨床護理:可在各級各類綜合醫(yī)院、

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[ 招生問答] 04-29 1、黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校航空專業(yè)需要掌握的知識和能力1、表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務(wù)專門人才。采用“訂單式”的培養(yǎng)模式,為各航空公司培養(yǎng)國際、國內(nèi)空乘及地勤服務(wù)人員。2、航空大學分數(shù)線很多學生都對空乘專業(yè)

黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校2023招生簡章(學校是公辦的嗎)

[ 招生簡章] 02-11 黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校招生簡章2021(學校是公辦的嗎)◇ 關(guān)于學校是不是公辦問題可以咨詢文章右側(cè)在線老師!同學們在了解學校信息時,要重點去查看學校的招生簡章,最好是能找到最新的招生簡章,若是沒有找到最新的招生簡章,同學們可以參考往年的招

黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校2023年錄取分數(shù)線

[ ] 02-11 黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校招生分數(shù)線1、高級護理專業(yè)錄取90人,錄取控制分數(shù)線133分,學制3年;2、公共事業(yè)管理專業(yè)錄取90人,錄取控制分數(shù)線166分,學制3年;3、藥學專業(yè)錄取50人,錄取控制分數(shù)線120分,學制3年;4、涉外護理專業(yè)錄取

黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校高鐵乘務(wù)專業(yè)

[ 招生專業(yè)] 05-24 1.城市軌道交通運營與管理專業(yè)城市軌道交通運營與管理是立足于站務(wù)員,面向車站值班員,,運轉(zhuǎn)班組長,值班站長,運轉(zhuǎn)值班員行車調(diào)度員等和行車,票務(wù)方向的一個專業(yè),主要是行車工作。軌道交通管理就是平時調(diào)度地鐵、地鐵駕駛、維護地鐵系統(tǒng)和管理維護地鐵

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[ 招生問答] 04-22 學校樹立以人為本的思想。,生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。,創(chuàng)生新的學校文化的學習共同體。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,學校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。

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