01、什么是繼續(xù)教育

繼續(xù)教育是一種成人學歷教育和非學歷教育；受教育者在學歷上和專業(yè)技術上已達到了一定的層次和水平；繼續(xù)教育的內容是新知識、新技術、新理論、新方法、新信息、新技能；學習的目的是為了更新補充知識，擴大視野、改善知識結構、提高創(chuàng)新能力，以適應科技發(fā)展、社會進步和本職工作的需要。

02、貴州師范大學附屬中學繼續(xù)教育學院咨詢電話

聯(lián)系電話：14702874260
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03、空姐是吃青春飯的嗎

答:其實，空乘并非青春飯，由于目前國內空乘隊伍趨向年輕化、低齡化的一種表象，而并不意味著空乘人員的職場生命周期只有短短的青春幾年。實際上，很多有豐富經(jīng)驗的老空乘人員，往往是各大航空公司的寶貝和前輩。她們的經(jīng)驗、理念正是航空公司所迫切需要的。乘務員的退休年齡是50歲。

04、貴州師范大學附屬中學繼續(xù)教育各專業(yè)核心課程

模特類課程設置【服裝表演（模特）方向、平面模特方向、會展模特方向】服裝表演、形體訓練、舞蹈基礎、禮儀修養(yǎng)、化妝基礎、鏡前造型基礎、表演實踐、文化經(jīng)紀人管理、整體造型設計、時尚傳播與公關、服裝流行趨勢分析與預測、時尚品牌管理與推廣、時尚編導實務、舞美構成及秀場空間設計、燈光理論及運用、音樂制作與剪輯、服裝表演編導實踐等。

影視制片管理方向課程設置;媒體管理、電影概論、中外電影史、影視制作基礎、攝影基礎、編劇基礎、導演基礎、影視剪輯、影視制片管理、影視市場營銷、影視策劃、院線經(jīng)營管理、電影理論與批評、影視投資學等。

影視（音樂）表演：表演、臺詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、基本樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓練、音樂欣賞、中外音樂史、中國民族與民間音樂、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析、音樂制作、數(shù)字音頻制作基礎等。

播音藝術類課程設置;播音主持藝術概論、普通話語音與發(fā)聲、英語口語、即興口語表達、播音創(chuàng)作基礎、播 音業(yè)務、語言表達藝術、形體禮儀、民俗藝術傳播、專題活動策劃、活動主持藝術、主持業(yè) 務、新聞采訪與寫作、播音與主持形象造型等。

電子競技運動與管理；電子競技俱樂部運營與管理、電子競技IP運營、電子競技賽事運營與管理、電子競技聯(lián)盟運營與管理、電子競技場館運營與管理、電子競技賽事場景設計、電子競技賽事內容制作、電子競技賽事編導、電子競技賽事導播、商務禮儀新媒體運營等

05、繼續(xù)教育有什么優(yōu)勢

1、日常管理嚴格，學風建設扎實；項目以“對學員負責、對家長負責、對社會負責”的態(tài)度，倡導"養(yǎng)成式"教育理念，制定了一系列學員管理規(guī)章制度，從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格管理。對學員嚴格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質全面過硬的科技創(chuàng)新專業(yè)人才。
2、學習模式多樣，就業(yè)前景無憂；采用大學素質理論教育與企業(yè)職業(yè)技能結合的學習模式，通過基地學習和實訓，直接根據(jù)學員特點安排參與集團等企業(yè)，從事相關的崗位工作;滿足就業(yè)條件者即可提前推薦就業(yè)，從而真正實現(xiàn)專業(yè)育人與企業(yè)用人無縫對接。
3、環(huán)球旅行，真切體驗世界各國風土人情；無論在國際郵輪還是在國際空乘工作，除了良好的工作環(huán)境之外，工作之余可在途經(jīng)城市旅行與生活，隨著經(jīng)歷的累積增加從業(yè)者的人生經(jīng)歷與國際視野，讓語言水平與文化素養(yǎng)得到充分的提升，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定寬廣的道路與堅實的基礎。
4、校企結合，為就業(yè)插上騰飛的翅膀；目前，國內外郵輪、航空、高鐵、酒店業(yè)對高素質工作人員的需求量逐年增長。特別是中英雙語的工作人員及中高級管理人才資源稀缺。為應對以上各個行業(yè)內對高素質專業(yè)人員的需求，滿足市場供需并解決學生的后顧之憂， 學院與北京托普賽斯國際教育科技有限公司、中國遠洋集團、中國國航、聯(lián)合航空、北京鐵路局等企業(yè)緊密合作，學生一入學就與企業(yè)簽訂就業(yè)保障協(xié)議，學習至第四年或第五年就可以到五星級酒店、高鐵上進行實習鍛煉，將所學的理論知識與工作實踐緊密結合。強化知識的實用性，為學生就業(yè)奠定堅實基礎。
5、雙師型師資配備，為知行合- -的教學結果提供可能；在師資安排上，我們既利用名校師資，又利用有豐富經(jīng)驗的企業(yè)導師型師資，采取理論與實踐并重的形式。在教學過程中，引入真實企業(yè)場景，讓學生在校期間就獲得工作所需知識。但在知識的深度與廣度上，又不缺乏高校師資的引導。在學生管理上，我們采用“用文化追趕知識"的培養(yǎng)理念，依靠三子(老子、 孔子和孫子)思想理論體系健全學生的人格素養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成良好的生活與學習習慣，對未來充滿自信。

06、貴州師范大學附屬中學繼續(xù)教育有哪些專業(yè)

◇ 話劇、舞臺劇表演
◇ 形象設計顧問
◇ 影視藝術類基礎班
◇ 文化藝術管理專業(yè)類
◇ 人物形象設計專業(yè)類
◇ 廣擂電視編導
◇ 網(wǎng)絡主擂
◇ 傳媒策劃與管理
◇ 旅游與酒店管理
◇ 奢侈品管理與服務
◇ 智能工業(yè)機器人
◇ 戲劇與影視表演