答:那個年齡一般都升到主任乘務長了,她們基本不會在客艙里服務,如果當一名空乘人員不適應空中飛行時,會安排她們從事其他工作,如新員工的培訓、行政工作、地勤等。即使以后不從事空乘的工作,出眾的英語、嚴格的時間意識和紀律性、超強的抗壓能力、八面玲瓏的溝通能力、細致的服務意識也可以在其他行業(yè)輕松地找到一份滿意的工作。
繼續(xù)教育是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的教育形態(tài),是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。它在社會發(fā)展過程中所起到的推動作用,特別是在形成全民學習、終身學習的學習型社會方面所起到的推動作用,越來越顯現(xiàn)出來。
文化藝術管理專業(yè)類 ;傳媒學、心理學、廣告學、舞臺藝術基礎知識、消費者行為、管理學原理、演藝經紀管理、演藝經紀合同、文化經紀實務、人際溝通與交流、實用禮儀、文化管理學、市場學等。

文化產業(yè)管理;文化產業(yè)管理概論、文化產業(yè)經濟學、中國文化史、文化資源概論、公共事業(yè)管理、大眾傳媒管理、演藝娛樂經營管理、動漫與數字產業(yè)經營管理、影視產業(yè)經營管理、文化經紀理論與實務、文化產業(yè)政策與法規(guī),現(xiàn)代服務業(yè)管理、文化商務英語等
新互聯(lián)網營銷;英語寫作、企業(yè)管理、英語口語、英語閱讀、人力資源管理、會計學基礎、財務管理學、中國稅制、行政秘書與公文寫作、秘書實務、市場營銷策劃、計算機基礎、電子商務、企業(yè)家講堂、國學講堂、高級英語聽力
王俊翔;編導/導演,出生于新疆烏魯木齊,畢業(yè)于北京電影學院,擅長影視IP網劇編導拍攝,給學生提供更加廣闊的發(fā)展空間,以適應現(xiàn)今影視IP網劇的大發(fā)展時代。作品:《心理治療師》、《麻辣律師團》、《南哥》、《閨蜜的戰(zhàn)爭》、《我的律師女友》等。

實戰(zhàn)導師王宇:主要從事三維建模領域,尤其在人物及生物模型,建筑模型,機械模型方面積累了豐富的制作及管理經驗。 主要參與作品:電影《龍在哪里》、《三體》、《龍之戰(zhàn)爭》、《巫妖王之怒》,美國項目《 小龍》、英國項目《邁特》、《神魔道》等; 動畫:《夢幻情天》、《飛機總動員》等; 現(xiàn)任國安新橋影視特效產業(yè)基地模型師。
實戰(zhàn)導師陳雷:曾在多家公司擔任模型組長、三維主管、項目經理等職務,十年間參與制作過幾十部影視作品,其中包括《小時代》、《光環(huán)戰(zhàn)爭》、《蘋果核戰(zhàn)記》、《一九四二》、《三體》、《戰(zhàn)狼》、《太平輪》、《狼圖騰》、《鬼吹燈之九層妖塔》、《大鬧天竺》等, 擁有豐富的制作經驗和培訓經驗,現(xiàn)任國安新橋影視特效產業(yè)基地三維資產部主管。
學術講師康海龍:7年從業(yè)經驗,3年授課經驗,致力于影視三維制作,深度了行業(yè)需求。 項目案例:《尋龍訣》《捉妖記》《幻城》《魔都》《Kangaroo》等。

國際顧問馬特·貝克:好萊塢電影特效大師、導演、美國視覺效果協(xié)會理事會理事、奧斯卡獎評委。主要電影作品: 《泰坦尼克號》、《荒野生存》、《蜘蛛俠2》、《死神來了4》、《驚聲尖笑4》、 《全民情敵》、《尖峰時刻3》、《閃靈俠》、《飛行家》。美?。骸督K結者外傳》、《邪惡力量》等。
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