當(dāng)代繼續(xù)教育已經(jīng)發(fā)展成為終身教育理念為指導(dǎo)的寬門類、多樣化、靈活性地開展的包括準(zhǔn)學(xué)歷教育、大學(xué)后的繼續(xù)教育、各類行業(yè)、專業(yè)培訓(xùn)的大眾教育,已經(jīng)成為社會化終身教育體系的重要組成部分。
.對于學(xué)歷層次為初中的學(xué)生,學(xué)制5年(或4年),獲本科(或?qū)??學(xué)歷;第1年進(jìn)行預(yù)科班學(xué)習(xí),第2年開始大學(xué)課程學(xué)習(xí)。
.對于學(xué)歷層次為高中的學(xué)生,學(xué)制4年(或3年),獲本科(或?qū)??學(xué)歷;直接開始大學(xué)課程學(xué)習(xí)。
.各類學(xué)制的最后一個學(xué)期為帶薪實習(xí)期與就業(yè)安排。
音樂類課程設(shè)置【音樂表演及教育方向】形體、禮儀、聲樂、基本樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓(xùn)練、音樂欣賞、中外音樂史、中國民族與民間音樂、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析、音樂制作、流行音樂概論、藝術(shù)概論、形象設(shè)計、錄音演唱實踐、數(shù)字音頻制作基礎(chǔ)等。

舞蹈類課程設(shè)置【舞蹈表演及教育方向】舞蹈藝術(shù)概論、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析、舞蹈美學(xué)、舞蹈解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、運動生物力學(xué)、芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈編創(chuàng)、音樂基礎(chǔ)理論、曲式與作品分析、中國古典舞技巧等。
戲劇影視導(dǎo)演方向課程設(shè)置;藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、劇作、表演、視聽語言、剪輯、短片創(chuàng)作、圖片攝影、電影攝影、電影美術(shù)、電影聲音、中外電影史、電影作品分析、美學(xué)原理、電影產(chǎn)業(yè)實務(wù)、電影制片管理、導(dǎo)演創(chuàng)作、導(dǎo)表實踐等。
答:那個年齡一般都升到主任乘務(wù)長了,她們基本不會在客艙里服務(wù),如果當(dāng)一名空乘人員不適應(yīng)空中飛行時,會安排她們從事其他工作,如新員工的培訓(xùn)、行政工作、地勤等。即使以后不從事空乘的工作,出眾的英語、嚴(yán)格的時間意識和紀(jì)律性、超強(qiáng)的抗壓能力、八面玲瓏的溝通能力、細(xì)致的服務(wù)意識也可以在其他行業(yè)輕松地找到一份滿意的工作。

實戰(zhàn)導(dǎo)師陳雷:曾在多家公司擔(dān)任模型組長、三維主管、項目經(jīng)理等職務(wù),十年間參與制作過幾十部影視作品,其中包括《小時代》、《光環(huán)戰(zhàn)爭》、《蘋果核戰(zhàn)記》、《一九四二》、《三體》、《戰(zhàn)狼》、《太平輪》、《狼圖騰》、《鬼吹燈之九層妖塔》、《大鬧天竺》等, 擁有豐富的制作經(jīng)驗和培訓(xùn)經(jīng)驗,現(xiàn)任國安新橋影視特效產(chǎn)業(yè)基地三維資產(chǎn)部主管。
學(xué)術(shù)講師康海龍:7年從業(yè)經(jīng)驗,3年授課經(jīng)驗,致力于影視三維制作,深度了行業(yè)需求。 項目案例:《尋龍訣》《捉妖記》《幻城》《魔都》《Kangaroo》等。
國際顧問馬特·貝克:好萊塢電影特效大師、導(dǎo)演、美國視覺效果協(xié)會理事會理事、奧斯卡獎評委。主要電影作品: 《泰坦尼克號》、《荒野生存》、《蜘蛛俠2》、《死神來了4》、《驚聲尖笑4》、 《全民情敵》、《尖峰時刻3》、《閃靈俠》、《飛行家》。美?。骸督K結(jié)者外傳》、《邪惡力量》等。

特聘老師王小虎:中國內(nèi)地男演員,畢業(yè)于北京電影學(xué)院。2010年,因在軍旅劇《滇西1944》中飾演陳山東一角而受到關(guān)注,并正式開始演藝生涯。代表作《滇西1944》、《中國遠(yuǎn)征軍》、《冬至》等。
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