一、什么是繼續(xù)教育

繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。

二、暨南大學繼續(xù)教育專業(yè)培養(yǎng)目標

◇ 影視基地介紹：影視基地主要有中信國安新橋影視基地、北京盛世南宮影視文化城（原北普陀影視基地）、華晟泰通（勇明）影視基地?；馗鶕?jù)好萊塢標準配備了國際一流的全數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)化、集群化的電影前期拍攝、特效制作及影視后期音視頻制作系統(tǒng)，涵蓋了大型攝影棚、動作捕捉棚、綠幕摳像棚、電影調(diào)色棚、音樂錄音棚、杜比全景聲混錄棚以及特效后期制作區(qū)、集群渲染區(qū)等，以及規(guī)模宏大的明清皇城文化建筑及古街道、園林建筑，是各影視公司劇組主要拍攝及制作地。
◇ 實訓基地；介紹為培養(yǎng)質(zhì)量過高、索質(zhì)過硬的復(fù)合型影視藝術(shù)人才，依托北京“華藝中航”影視企業(yè)集群優(yōu)勢，建立了校企合作的影視藝術(shù)專業(yè)群實訓基地，使影視藝術(shù)高端職業(yè)教育項目教學課程與實踐實訓無縫對接，影視基地設(shè)備配備標準均為國際化-流水平，使學生在校期間接觸真實項目案例，提高專業(yè)水平?；刭Y源儲備為國內(nèi)規(guī)模最大，涵蓋中信國安影視基地(河北香河)、北普陀影視基地(北京大興)、星美影視城(北京懷柔區(qū))、華晟泰通(勇明)實訓基地(北京順義區(qū))。近幾年，為影視傳媒行業(yè)輸送了大量專業(yè)人才。
◇ 影視基地；為培養(yǎng)綜合素質(zhì)過硬的專業(yè)技能人才，影視藝術(shù)類高端職業(yè)教育項目的所有教學設(shè)計均與實訓基地無縫銜接，使理論與實踐結(jié)合，達到學以致用的學習效果。各影視基地（如：中信國安新橋影視基地、北京北普陀影視城、華晟泰通（勇明）影視基地等）建設(shè)標準高、設(shè)備先進、資源豐富、影視大咖和知名藝人云集，可提供從影棚及外景場地、后期制作、特效制作、制片協(xié)作到住宿餐飲、后勤支持等全方位、高質(zhì)量的電影制作全流程服務(wù)，能讓學生深入一線接觸到更多的行業(yè)真實情景，更加有利于學生的專業(yè)技能強化和畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃。
◇ 華晟泰通影視基地；華晟泰通影視基地位于北京市順義區(qū)，至今陸續(xù)制作、發(fā)行了《喬家大院》、《天地民 心》、《命運》、《媽祖》、《野鴨子》、《鐵血紅安》、《東方戰(zhàn)場》、《大頭兒子小頭 爸爸》等一系列獲得收視率與行業(yè)獎項雙豐收的電視劇作品，且全部電視劇作品實現(xiàn)了在國 內(nèi)主流衛(wèi)視頻道及央視頻道的播放。
◇ 北普陀影視城；北京盛世南宮影視文化城（即北普陀影視城）位于北京南郊的南宮村，占地面積 30 余 萬平方米，極具中國傳統(tǒng)文化特色，為中國十大影視基地之一。是一座集旅游觀光、影視拍 攝、影視培訓、會議招待、文化交流為一體的大型多功能影視城，其建筑以明、清風格為主。 北普陀影視城建園后先后拍攝了《天橋夢》、《還珠格格》、《雍正王朝》、《大宅門》、 《康熙微服私訪記》、《鐵齒銅牙紀曉嵐》、《五月槐花香》等七百多部電影、電視劇。
◇ 中信國安新橋影視基地；由中信國安集團在京津冀核心區(qū)投資建設(shè)。作為先進的電影全流程制作平臺，基地配備 了國際一流的全數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)化、集群化的電影前期拍攝、特效制作及影視后期音視頻制作系 統(tǒng)，涵蓋了大型攝影棚、動作捕捉棚、綠幕摳像棚、電影調(diào)色棚、音樂錄音棚、杜比全景聲 混錄棚以及特效后期制作區(qū)、集群渲染區(qū)等。可提供從影棚及外景場地、后期制作、特效制 作、制片協(xié)作到住宿餐飲、后勤支持等全方位、高質(zhì)量的電影制作全流程服務(wù)。

三、暨南大學繼續(xù)教育學院咨詢電話

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四、繼續(xù)教育有什么優(yōu)勢

1、日常管理嚴格，學風建設(shè)扎實；項目以“對學員負責、對家長負責、對社會負責”的態(tài)度，倡導"養(yǎng)成式"教育理念，制定了一系列學員管理規(guī)章制度，從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格管理。對學員嚴格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的科技創(chuàng)新專業(yè)人才。
2、學習模式多樣，就業(yè)前景無憂；采用大學素質(zhì)理論教育與企業(yè)職業(yè)技能結(jié)合的學習模式，通過基地學習和實訓，直接根據(jù)學員特點安排參與集團等企業(yè)，從事相關(guān)的崗位工作;滿足就業(yè)條件者即可提前推薦就業(yè)，從而真正實現(xiàn)專業(yè)育人與企業(yè)用人無縫對接。
3、校園文化豐富多彩；項目堅持以學生為本，在教好基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的同時、開展德育、智育、美育和現(xiàn)代科技知識教育，擴大學生視野，陶冶情操。開展各種學習活動、文體活動和社區(qū)服務(wù)活動，更加豐富了營造了多姿多彩的校園文化和團結(jié)、奮進向上的校園氛圍。
4、獨特的專業(yè)優(yōu)勢，打造以交通旅游業(yè)為職業(yè)基礎(chǔ)的復(fù)合型、應(yīng)用性、高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才；學生在校期間，主要學習英語、旅游酒店管理、工 商管理等專業(yè)知識，接受世界旅游酒店高端人才培養(yǎng)的先進理念。師資隊伍采取傳統(tǒng)師資、外籍專業(yè)師資、行業(yè)導師三方相互結(jié)合的方式。學生畢業(yè)后，不僅能夠有一口較為流利的英語，還可以全面掌握國際旅游酒店管理專業(yè)知識，熟悉各個國家的風土人情，懂得基本的管理流程，為就業(yè)后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

五、繼續(xù)教育怎么樣

優(yōu)化課程設(shè)置，拓寬知識結(jié)構(gòu)。在課程設(shè)置方面，應(yīng)貫徹“學以致用”的原則，放棄低層次的技能和基礎(chǔ)知識培訓，圍繞能力提升或有針對性的設(shè)計教學內(nèi)容，提倡多學科的跨學科課程以及反映最新科技成果的課程，實現(xiàn)文理滲透、理工綜合，基礎(chǔ)與應(yīng)有相結(jié)合，使參加繼續(xù)教育的人員感到只要參加學習，就一定有收獲，“用中受益”。通過繼續(xù)教育，提高專業(yè)技術(shù)人員的整體素質(zhì)，提升科技貢獻率。

六、暨南大學繼續(xù)教育各專業(yè)核心課程

視覺形象設(shè)計核心課程;計算機輔助設(shè)計、字體設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等

舞蹈類課程設(shè)置【舞蹈表演及教育方向】舞蹈藝術(shù)概論、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析、舞蹈美學、舞蹈解剖學、運動生理學、運動訓練學、運動生物力學、芭蕾舞基礎(chǔ)訓練、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈編創(chuàng)、音樂基礎(chǔ)理論、曲式與作品分析、中國古典舞技巧等。

演藝經(jīng)紀管理方向課程設(shè)置;傳媒學、心理學、廣告學、舞臺藝術(shù)基礎(chǔ)知識、消費者行為、公共關(guān)系與危機管理、文化產(chǎn)業(yè)概論、演藝經(jīng)紀管理、演藝經(jīng)紀合同、文化經(jīng)紀實務(wù)、藝術(shù)實踐、藝術(shù)造型、人際溝通與交流、實用禮儀、藝術(shù)作品賞析、藝術(shù)概論、文化管理學、藝術(shù)市場營銷學、經(jīng)濟法、市場預(yù)測學等。

新媒體運營管理;網(wǎng)媒禮儀形象設(shè)計、網(wǎng)媒形體舞蹈、普通話語音與發(fā)聲、新媒體概論、廣告學概論、移動媒體運營、新媒體運營新聞出版?zhèn)惱砼c法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)策劃編輯、媒體創(chuàng)意與策劃、新聞編輯、新聞采訪寫作等

智能工業(yè)機器人；電工電子技術(shù)、機械綜合技術(shù)、AutoCAD繪圖、SoldWorks三維建模、C語言編程、西門子PLC、ABB機器人操作與編程、KUKA機器人編程與操作、機器人智能集成技術(shù)等

七、暨南大學繼續(xù)教育有哪些專業(yè)

◇ 表演專業(yè)類
◇ 影視攝影與制作專業(yè)類
◇ 視覺形象設(shè)計
◇ 播音與主持
◇ 網(wǎng)絡(luò)主擂
◇ 播音與主持基礎(chǔ)班
◇ 新聞編輯
◇ 無人機航拍
◇ 演藝經(jīng)紀管理
◇ 國際航空服務(wù)與管理
◇ 奢侈品管理與服務(wù)
◇ 電子競技運動與管理