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中考成績在350分以下的同學，進入高中學習確實很困難。別說能考個好大學了，能把三年堅持完都算不錯了。三年堅持下來，考不起大學，出來打工，干著最累得活，領著最低的工資。還有個很現(xiàn)實的問題，那就是當代青年里學歷最低的人群。該怎么選擇同學們可以自己先思考思考哦（也可咨詢文章右側的在線老師）！
我們學校是一所既享受普高待遇又享受職業(yè)教育的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學校，從事醫(yī)學辦學四十幾年，師資力量雄厚，專業(yè)課程由西南醫(yī)科大學、眉山藥科職業(yè)學院教師任教，學校按照普高模式教學、管理，統(tǒng)一開設文化課+專業(yè)課程，教學設施實備按照現(xiàn)代化職業(yè)學校要求標準配備，學校設有全川規(guī)模最大的各專業(yè)的實訓設備，能充分滿足實踐需要，能有效的把理論和實際相結合。學生三年可參加對口升學考全日制大學專科，本科，也可以選擇對口就業(yè)，入學簽訂升學，就業(yè)協(xié)議。
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醫(yī)學（醫(yī)藥）高中是針對初中成績不理想又想學醫(yī)的同學進行招生。
醫(yī)學高中是按照普高模式教學、管理，統(tǒng)一開設文化課+專業(yè)課程。只是教學程度比普高簡單，能讓學習基礎比較薄弱的同學快速掌握重點知識。
同學在醫(yī)學高中就讀三年，可參加對口升學考全日制大學?？?，本科，也可以選擇對口就業(yè)，入學簽訂升學，就業(yè)協(xié)議。醫(yī)學高中的專業(yè)有；臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、護理、藥劑（藥學）、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、康復治療技術、醫(yī)學美容技術、制藥工程、健康服務與管理、中醫(yī)康復與理療
[ 招生簡章] 04-29 1、初中畢業(yè)學護理有沒什么補助學院執(zhí)行國家學生資助政策，五年制大專前三年、中專三年符合條件者可享受2000元/年免學費及第一、第二學年2000元/年助學金補助，五年制大專后兩年按專科資助政策落實；大學生醫(yī)療保險：學生看病，政府出錢；學院愛心
[ 招生問答] 04-29 一.玉溪計算機技術學校招生要求1、空中乘務（公務機方向女生身高在166cm至173cm之間），有文藝特長者優(yōu)先錄取，進校后再進行篩選。，航空機電設備維修專業(yè)男生（身高在165cm至180cm），錄取時按高考成績擇優(yōu)錄取。2、應、往屆高中畢業(yè)
[ 招生簡章] 04-29 一、醫(yī)學/藥高中招生專業(yè)中醫(yī)學，醫(yī)學檢驗技術，醫(yī)學影像技術，藥劑（藥學），健康服務與管理，臨床醫(yī)學，制藥工程，醫(yī)學美容技術，護理，康復治療技術，口腔醫(yī)學技術，中醫(yī)康復與理療二、醫(yī)藥高中高考難嗎醫(yī)藥高中高考相對于普通高中高考要簡單多了，醫(yī)藥高
[ 招生問答] 04-29 01、護理專業(yè)與助產專業(yè)的區(qū)別護理就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。助產在各級醫(yī)療、預防、保健機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事助產、護理、母嬰保健等工作。助產專業(yè)是針對
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學是什么臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學專業(yè)學制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學學士學位。01、中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景好嗎中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備中西醫(yī)學基礎理論、中西醫(yī)學專業(yè)知識和臨床
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產專業(yè)就業(yè)前景怎樣目前隨著社會醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國家經濟的不斷的發(fā)展再加上社會福利的增加，助產學也是最近幾年十分火爆的一個專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設有助產學的崗位，而且助產的崗位是十分的火爆的，
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)主要學習中藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓練，具有中藥資源調查，中藥原料的生產、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。1、臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向臨床醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)
[ 招生問答] 04-29 生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，學校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，學校樹立以人為本的思想。
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