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航空公司運營管理，民航旅客運輸，經(jīng)濟(jì)法，機場運營管理，民航商務(wù)英語，民航國際客運，國際貿(mào)易，民航貨物運輸，民航國際貨運，民航國內(nèi)貨運，空運市場營銷，民航生產(chǎn)現(xiàn)場管理，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，危險品運輸，民航國際結(jié)算，民航商務(wù)日語，民航售票，飛機載重平衡
本專業(yè)前景好就業(yè)率高，對口的就業(yè)領(lǐng)域有：國內(nèi)外航空公司、民航客、貨運代理企業(yè)，物流企業(yè)及旅游企業(yè)等。由于我國航空運輸業(yè)的發(fā)展速度快于國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，所以對航空商務(wù)人員需求很大。畢業(yè)生知識面寬，就業(yè)面也寬。只要畢業(yè)生成績合格，都能就業(yè)。此外，由于本專業(yè)對考生的形體條件有一定要求，所以常常須與航空乘務(wù)專業(yè)考生一起通過專家的面試。
[ 招生問答] 04-29 1.航空分?jǐn)?shù)線很多學(xué)生都對空乘專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線十分在意，很多人都擔(dān)心自己高考不理想，就不能進(jìn)入自己心儀的空乘專業(yè)。其實各個學(xué)校的空乘專業(yè)沒有統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)線，要看具體的學(xué)校情況。就像北京大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)和首都師范大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線不僅不一
[ ] 02-11 貴州大學(xué)科技學(xué)院學(xué)院藝術(shù)專業(yè)核心課程影視攝影與制作;規(guī)聽語言、傳播學(xué)概論、影視美學(xué)、設(shè)計學(xué)、攝影造型基礎(chǔ)、攝影技巧、剪輯基礎(chǔ)、非線性編輯、數(shù)字影像制作、數(shù)字媒體創(chuàng)意思維、多媒體動畫造型技術(shù)、人機交互技術(shù)、特技合成、動漫技法、電影調(diào)色、電影聲
[ 招生簡章] 05-20 01.國際空姐就業(yè)方向?qū)τ诳粘藢I(yè)的學(xué)生來說，只要符合各大航空公司的招聘標(biāo)準(zhǔn)和要求，想要找工作還是很容易的。一般空乘專業(yè)的工資水平都比較高，平均月薪都會在5000以上，優(yōu)秀的空乘專業(yè)工作者的年薪都可以達(dá)到10萬以上。所以，總的來說，學(xué)習(xí)空乘
[ 招生辦電話] 04-02 1、對口高考與普通高考的相同之處1、考試時間相同都是由國家教育主管部門按照一定程序統(tǒng)一組織，同一時間考試。每年的6月7號-8號 和高考同步。部分省份可能提前幾天。2、報名條件相同。具有正式學(xué)籍的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，堅持四項基本原則，具有堅定
[ 招生專業(yè)] 01-21 一、貴州大學(xué)科技學(xué)院學(xué)院民航商務(wù)課程航空公司運營管理，民航旅客運輸，經(jīng)濟(jì)法，機場運營管理，民航商務(wù)英語，民航國際客運，國際貿(mào)易，民航貨物運輸，民航國際貨運，民航國內(nèi)貨運，空運市場營銷，民航生產(chǎn)現(xiàn)場管理，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，危險品運輸，民航國際結(jié)算，
[ 招生問答] 01-08 01、貴州大學(xué)科技學(xué)院學(xué)院繼續(xù)教育各專業(yè)核心課程表演專業(yè)類;表演、臺詞、形體、舞蹈、聲樂、電影藝術(shù)概論、中國電影史、外國電影史、戲曲基礎(chǔ)，表演基礎(chǔ)理論、表演基本技能、表演劇目等表演類課程廣播電視編導(dǎo)類課程設(shè)置;傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、廣播電
[ 招生問答] 01-06 1、高鐵乘務(wù)專業(yè)能報考什么證書國際商務(wù)師，客運員資格證，安檢員資格證，導(dǎo)游資格證，行政秘書等2、高鐵乘務(wù)專業(yè)學(xué)生必備技能1、熱愛祖國，有理想、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有理論聯(lián)系實際求實創(chuàng)新的精神和勤奮、儉樸、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)與良好的思想品德、
[ 招生專業(yè)] 12-02 1.國際空乘課程◇ 國際空乘專業(yè)知識◇ 國際空乘心理培訓(xùn)◇ 英文溝通技巧◇ 國際空乘職業(yè)形象◇ 外國文化與習(xí)俗◇ 國際空乘面試技巧◇ 游泳救護(hù)2.國際空乘專業(yè)介紹國際空乘專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)
