中考成績在350分以下的同學,進入高中學習確實很困難。別說能考個好大學了,能把三年堅持完都算不錯了。三年堅持下來,考不起大學,出來打工,干著最累得活,領著最低的工資。還有個很現實的問題,那就是當代青年里學歷最低的人群。該怎么選擇同學們可以自己先思考思考哦(也可咨詢文章右側的在線老師)!
我們學校是一所既享受普高待遇又享受職業(yè)教育的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學校,從事醫(yī)學辦學四十幾年,師資力量雄厚,專業(yè)課程由西南醫(yī)科大學、眉山藥科職業(yè)學院教師任教,學校按照普高模式教學、管理,統(tǒng)一開設文化課+專業(yè)課程,教學設施實備按照現代化職業(yè)學校要求標準配備,學校設有全川規(guī)模最大的各專業(yè)的實訓設備,能充分滿足實踐需要,能有效的把理論和實際相結合。學生三年可參加對口升學考全日制大學???,本科,也可以選擇對口就業(yè),入學簽訂升學,就業(yè)協(xié)議。
學校領導和教師牢固樹立學校教學質量第一、管理第一、安全第一意識,努力營造并形成狠抓質量的有利環(huán)境。學校實行封閉管理,門衛(wèi)24小時值班,嚴格學生請假制度,學生憑校牌出入。班主任堅持跟班,全方位對學生進行管理,學校對班主任的工作嚴格考勤,并在每周教職工大會上予以公布。此外為保證學生安全,學校師生成立安全小組,護送離校遠的學生回家,得到社會各界的好評。

學校實行嚴格的教學管理制度,加強教師的業(yè)務管理,提高教師的教育水平,提升學校的辦學品位。實施“全員育人、全面發(fā)展”的的特色管理模式,堅持“只有差異,沒有差生”的教育理念,全面落實全員育人導師制“思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導”四導原則,實現學生文明素養(yǎng)的規(guī)范養(yǎng)成和道德品質的自主內化,培養(yǎng)學生的團隊意識、責任意識、自強意識,有力促進學校的全面發(fā)展。
學校師資力量雄厚,有一支優(yōu)秀的教師隊伍。他們教學業(yè)績顯著,統(tǒng)考、會考、高考成績總能在同類學校中名列前茅;他們具有很強的責任心和敬業(yè)精神,不放棄、不拋棄每一個學生,致力于每一位學生的全面發(fā)展。
醫(yī)藥高中高考相對于普通高中高考要簡單多了,醫(yī)藥高考是專業(yè)知識加文化知識,而普通高考全是考文化知識。因此相對文化知識相對薄弱的同學,選擇醫(yī)藥高中是最正確的選擇。這幾年的高考變革,中考變革,同學們一定要抓住機會,并不一定要讀普高才有大學上。職業(yè)高中一樣有大學上,哪一種教學方式適合自己才是最好的、最重要的!

我相信,所有的夢想,都是一個充滿責任成功的人生,當你還沒有條件去自由的選擇,請記住,夢想在我們的下一步,做好每一件小事,做得與眾不同,我們就會向夢想走近。
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[ 招生問答] 04-29 01.四川大學航空服務學費單招專業(yè)一般在13000左右。比如高速鐵路客運服務、飛機機電設備維修、飛行器制造技術、無人機應用技術、通用航空航務技術專業(yè)等均為13900元左右/年。02.2022年航空學校的錄取分數線很多學生都對空乘專業(yè)的錄取分
[ ] 02-11 四川大學藝術專業(yè)核心課程文化產業(yè)管理;文化產業(yè)管理概論、文化產業(yè)經濟學、中國文化史、文化資源概論、公共事業(yè)管理、大眾傳媒管理、演藝娛樂經營管理、動漫與數字產業(yè)經營管理、影視產業(yè)經營管理、文化經紀理論與實務、文化產業(yè)政策與法規(guī),現代服務業(yè)管理
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[ 招生辦電話] 04-02 一.對口高考與普通高考的相同點1、報名條件相同。具有正式學籍的中等職業(yè)學校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀守法,道德品質良好,學習成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀律處分,經本人自愿申請并由所在學校審查推薦,均可報名
[ 招生簡章] 03-02 四川大學醫(yī)學/藥高中2021招生章程◇ 同學們在了解學校信息時,要重點去查看學校的招生簡章,最好是能找到最新的招生簡章,若是沒有找到最新的招生簡章,同學們可以參考往年的招生簡章,子敬教育小編給同學們整理了本校的所有招生信息在文章頂部的“招生
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[ 招生問答] 01-08 一、四川大學繼續(xù)教育各專業(yè)核心課程視覺形象設計核心課程;計算機輔助設計、字體設計、圖形創(chuàng)意、廣告設計、VI設計、書籍裝幀設計、網頁設計等人物形象設計專業(yè)類;商務禮儀、化妝師服務流程、攝影基礎知識、繪畫,化妝、發(fā)型、美容、服裝、色彩、場合整體
[ 招生專業(yè)] 12-01 1.國際航空專業(yè)介紹國際空乘專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以工學結合為平臺,以校企合作為途徑,以國際合作為特色,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強崗位實踐能力、崗位專業(yè)綜合服務能力及崗位應變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的,從