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醫(yī)藥高中和普通高中的區(qū)別在于一個是文化課+專業(yè)課的教學(xué)，另一個以文化課為主要教學(xué)。
教學(xué)程度不同；普高學(xué)習(xí)起來文化課站主要分?jǐn)?shù)，要想考一個好大學(xué)就必須靠過硬的文化知識。而醫(yī)藥高中采取的是文化課程加專業(yè)課程，相對教學(xué)要簡單點，畢竟醫(yī)藥高考要的分?jǐn)?shù)是文化分加專業(yè)課分?jǐn)?shù)。所以對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較欠缺的同學(xué)，又想上個好大學(xué)醫(yī)藥高中是不錯的選擇。
教學(xué)模式相同。不管是普高還是醫(yī)藥高中，學(xué)校模式跟管理模式都是一樣的。
中考成績在350分以下的同學(xué)，進入高中學(xué)習(xí)確實很困難。別說能考個好大學(xué)了，能把三年堅持完都算不錯了。三年堅持下來，考不起大學(xué)，出來打工，干著最累得活，領(lǐng)著最低的工資。還有個很現(xiàn)實的問題，那就是當(dāng)代青年里學(xué)歷最低的人群。該怎么選擇同學(xué)們可以自己先思考思考哦（也可咨詢文章右側(cè)的在線老師）！
醫(yī)學(xué)（醫(yī)藥）高中是針對初中成績不理想又想學(xué)醫(yī)的同學(xué)進行招生。
醫(yī)學(xué)高中是按照普高模式教學(xué)、管理，統(tǒng)一開設(shè)文化課+專業(yè)課程。只是教學(xué)程度比普高簡單，能讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)快速掌握重點知識。
同學(xué)在醫(yī)學(xué)高中就讀三年，可參加對口升學(xué)考全日制大學(xué)專科，本科，也可以選擇對口就業(yè)，入學(xué)簽訂升學(xué)，就業(yè)協(xié)議。醫(yī)學(xué)高中的專業(yè)有；臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護理、藥劑（藥學(xué)）、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、制藥工程、健康服務(wù)與管理、中醫(yī)康復(fù)與理療
五年制大專與全日制大專院校相比，更偏重于培養(yǎng)復(fù)合型精英人才，學(xué)生不僅需掌握理論知識，同時五年制大專還開設(shè)額外課程培養(yǎng)學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強化職業(yè)技能的訓(xùn)練，在畢業(yè)前能掌握多項崗位實用技能，更符合社會企業(yè)zhidao需求。
我們學(xué)校是一所既享受普高待遇又享受職業(yè)教育的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校，從事醫(yī)學(xué)辦學(xué)四十幾年，師資力量雄厚，專業(yè)課程由西南醫(yī)科大學(xué)、眉山藥科職業(yè)學(xué)院教師任教，學(xué)校按照普高模式教學(xué)、管理，統(tǒng)一開設(shè)文化課+專業(yè)課程，教學(xué)設(shè)施實備按照現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校要求標(biāo)準(zhǔn)配備，學(xué)校設(shè)有全川規(guī)模最大的各專業(yè)的實訓(xùn)設(shè)備，能充分滿足實踐需要，能有效的把理論和實際相結(jié)合。學(xué)生三年可參加對口升學(xué)考全日制大學(xué)?？?，本科，也可以選擇對口就業(yè)，入學(xué)簽訂升學(xué)，就業(yè)協(xié)議。
中醫(yī)學(xué)，康復(fù)治療技術(shù)，藥劑（藥學(xué)），醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，臨床醫(yī)學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)，醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)，制藥工程，中醫(yī)康復(fù)與理療，醫(yī)學(xué)美容技術(shù)，護理，健康服務(wù)與管理
我相信，所有的夢想，都是一個充滿責(zé)任成功的人生，當(dāng)你還沒有條件去自由的選擇，請記住，夢想在我們的下一步，做好每一件小事，做得與眾不同，我們就會向夢想走近。
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小編會不斷努力優(yōu)化。
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