近來,我國出臺了很多扶持政策,大力發(fā)展職業(yè)教育,重視技能型人才的培養(yǎng)和使用。有崗位、有需求是人才成長的基礎(chǔ)和前提,學生和家長應(yīng)該根據(jù)考生自身的個性特征、興趣愛好,選擇未來就讀學校的類型。如果現(xiàn)在的你,本身動手能力強,喜歡實踐,心靈手巧,完全可以選擇上職業(yè)學校學習技能,選擇鐵路專業(yè)學習,在畢業(yè)后崗位上體現(xiàn)自身價值,在技能創(chuàng)新中塑造大國工匠。如果是初中生選擇鐵路學校的話,一定要選擇符合自身條件的學校。
專業(yè)的劃分
學生在選擇鐵路學校前,就要考慮專業(yè)的問題了,一定要根據(jù)自己條件、愛好、興趣等來判斷。像是一些鐵路學校是以服務(wù)為主的,還有一些是以技術(shù)為主,都要考慮好了專業(yè),然后按照專業(yè)來選擇學校。

確定自己的發(fā)展方向
說到發(fā)展方向,最主要的就是以后的就業(yè)問題。當然每個專業(yè)都有一部分同學在畢業(yè)后從事的工作和所學的專業(yè)并不對口。但選擇有明確的目標,可以少走很多的彎路。學生們只有想清楚自己以后的發(fā)展方向,才能根據(jù)自己的實際情況和興趣愛好作出最適合自己的選擇。

1、了解學校的教學整體管理
要說到學校的整體管理,看一個學校管理是否嚴謹,我們可以從招生辦老師和學校負責接待新生的老師那里去了解學校的人才管理模式,也可以通過這些老師和能接觸到的學生來了解學校對在校生采取的管理模式。武漢鐵路技師學院“教學過程一體化、技能訓練職業(yè)化”和“校園文化企業(yè)化、班級文化班組化、學生思想員工化”的人才培養(yǎng)模式以及先進的實習實訓設(shè)備得到了用人單位廣泛認可,“招生即招工,讀書即上班,上課即上崗”的委托培養(yǎng)理念深受考生、家長好評。
2、了解學校的師資隊伍

看一個學校好不好,專業(yè)不專業(yè),師資力量也是一個重要的體現(xiàn),武漢鐵路技師學院擁有一流的師資力量,學校堅持以教學為中心,注重師資力量的建設(shè),學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專兼職教師240人,其中高級職稱教師42名,中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上“雙師型”教師63人,高、中級講師占教師總?cè)藬?shù)的比例達70%。
3、了解學校的就業(yè)情況
最后鐵路專業(yè)類的學校雖多但是給學生提供好的就業(yè)環(huán)境學校的確是不多。我們可以從往年畢業(yè)生就業(yè)情況來作了解,也可以從學校針對就業(yè)的實訓方式來作了解。武漢鐵路技師學院注重理論聯(lián)系實際,注重專業(yè)的實操行,多采用體驗式教學方法。不斷加大對實訓的投資力度,同時學校實行校企合作,訂單式培養(yǎng)!入學簽訂就業(yè)保障合同,學生就業(yè)率幾乎百分之九十五以上。
鐵路行業(yè)在我國經(jīng)濟快速發(fā)展下迎來新時期,鐵路市場對人才的需求也在逐漸增多,使得大部分學生家長將注意力轉(zhuǎn)到了鐵路交通類專業(yè)上。很多中考生因各種原因沒有考上理想的普高學校,有很多成績不是很好的學子對自己的人生則是更加的迷茫,只要我們的同學們選擇了一所比較不錯的鐵路學校,那么發(fā)展前景也是不錯的。
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