重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校聯(lián)系方式

[ 招生辦電話] 04-29 重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校電話招生咨詢聯(lián)系電話：14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ：751233 1701、中藥專業(yè)中藥專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握中藥專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事中藥營銷、中藥調(diào)劑，以及中藥飲片、中藥制劑的生產(chǎn)、管理、

重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校2025年招生簡章

[ 招生簡章] 04-29 一、護(hù)理專業(yè)有沒有前途男護(hù)士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標(biāo)人才。因為男護(hù)士們出現(xiàn)在手術(shù)室或者急診室等勞動強(qiáng)度比較大的科室病房時比柔弱的女同志更有優(yōu)勢面對血淋淋的場面面對生命垂危的病人男護(hù)士配合醫(yī)生臨危不亂動作比女護(hù)士要快要穩(wěn)。因此物以稀為貴的“

重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校2025年招生簡章

[ 招生簡章] 04-29 1、護(hù)理專業(yè)學(xué)些什么預(yù)防醫(yī)學(xué)急重癥護(hù)理學(xué)精神護(hù)理學(xué)內(nèi)科護(hù)理學(xué)診斷學(xué)基礎(chǔ)婦兒科護(hù)理學(xué)護(hù)理管理學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)外科護(hù)理學(xué)藥物治療學(xué)2、護(hù)理專業(yè)介紹◇ 護(hù)理專業(yè)主要是培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護(hù)理

重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)介紹

[ 招生問答] 04-29 01、重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案1、培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展的綜合性人才，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，有較高英語水平及較強(qiáng)實際操作能力，有一定專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，掌握航空乘務(wù)基本技能以及現(xiàn)代旅游管理知識的高技技能型人才。2、

重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)是什么臨床醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。01.中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好嗎中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備中西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、中西醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和臨床

重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校2025年錄取分?jǐn)?shù)線

[ ] 04-29 重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校分?jǐn)?shù)線多少1、護(hù)理專業(yè)錄取60人，錄取控制分?jǐn)?shù)線154分，學(xué)制3年;2、口腔專業(yè)錄取100人，錄取控制分?jǐn)?shù)線121分，學(xué)制3年;3、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)錄取50人，錄取控制122分，學(xué)制3年;4、康復(fù)治療專業(yè)錄取70人，錄取控制分

重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校2023招生簡章（學(xué)校是公辦的嗎）

[ 招生簡章] 02-11 重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校是公辦的嗎2021招生簡章◇ 關(guān)于學(xué)校是不是公辦問題可以咨詢文章右側(cè)在線老師！同學(xué)們在了解學(xué)校信息時，要重點去查看學(xué)校的招生簡章，最好是能找到最新的招生簡章，若是沒有找到最新的招生簡章，同學(xué)們可以參考往年的招生簡章，子敬教

重慶市醫(yī)藥科技學(xué)校好嗎

[ 招生問答] 04-25 學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。，創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。，學(xué)校樹立以人為本的思想。，一片安寧靜謐的校園，靜如止水的心境教書育人。

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