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我相信,所有的夢(mèng)想,都是一個(gè)充滿責(zé)任成功的人生,當(dāng)你還沒有條件去自由的選擇,請(qǐng)記住,夢(mèng)想在我們的下一步,做好每一件小事,做得與眾不同,我們就會(huì)向夢(mèng)想走近。
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[ 招生問答] 04-29 1、鹽城機(jī)電高等職業(yè)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)招生要求1、熱愛祖國(guó)熱愛黨,有志于從事民航與安保行業(yè),具有強(qiáng)烈的愛國(guó)精神,熱愛集體,勇于奉獻(xiàn)不懼挑戰(zhàn)。2、航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)男生(身高在165cm至180cm),錄取時(shí)按高考成績(jī)擇優(yōu)錄取,空中乘務(wù)(公務(wù)
[ ] 04-29 鹽城機(jī)電高等職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線多少1、涉外護(hù)理專業(yè)錄取60人,錄取控制分?jǐn)?shù)線80分,學(xué)制3年;2、藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)錄取60人,錄取控制分?jǐn)?shù)線156分,學(xué)制3年;3、口腔專業(yè)錄取100人,錄取控制分?jǐn)?shù)線121分,學(xué)制3年;4、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)錄取
[ 招生專業(yè)] 05-21 1.城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)介紹城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理是立足于站務(wù)員,面向車站值班員,,運(yùn)轉(zhuǎn)班組長(zhǎng),值班站長(zhǎng),運(yùn)轉(zhuǎn)值班員行車調(diào)度員等和行車,票務(wù)方向的一個(gè)專業(yè),主要是行車工作。軌道交通管理就是平時(shí)調(diào)度地鐵、地鐵駕駛、維護(hù)地鐵系統(tǒng)和管理維護(hù)
[ 招生辦電話] 04-08 01.對(duì)口高考與普通高考的不同之處1、在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個(gè)專業(yè)由國(guó)家教育主管部門指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。對(duì)口升學(xué)所有開設(shè)的課程難度都低于普
[ 招生問答] 03-20 一.高鐵乘務(wù)專業(yè)必備知識(shí)能力1、掌握必備高鐵乘務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和乘務(wù)專業(yè)知識(shí),具備從事高鐵服務(wù)行業(yè)(領(lǐng)域)實(shí)際工作的服務(wù)能力和基本技能;2、掌握城市軌道交通各種基本設(shè)備的使用及基本的軌道交通客運(yùn)服務(wù)和禮儀;3、掌握必需的公共文化基礎(chǔ)理論,
[ 招生簡(jiǎn)章] 03-09 鹽城機(jī)電高等職業(yè)學(xué)校2021醫(yī)學(xué)高中招生簡(jiǎn)章◇ 同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校信息時(shí),要重點(diǎn)去查看學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,最好是能找到最新的招生簡(jiǎn)章,若是沒有找到最新的招生簡(jiǎn)章,同學(xué)們可以參考往年的招生簡(jiǎn)章,子敬教育小編給同學(xué)們整理了本校的所有招生信息在文章頂部
[ 招生問答] 12-29 1.初中可以學(xué)高鐵乘務(wù)專業(yè)嗎初中畢業(yè)學(xué)高鐵專業(yè)好不好,答案是肯定好的。國(guó)家對(duì)高鐵的大力發(fā)展,造成了高鐵人才的缺乏,考不上高中不要緊,最重要的是選擇好專業(yè),和一個(gè)就業(yè)率高的專業(yè)以及學(xué)校,一樣可以贏得人生的輝煌。2.高鐵乘務(wù)專業(yè)必備知識(shí)能力1、
[ 招生專業(yè)] 12-14 01、國(guó)際航空服務(wù)的薪資待遇薪酬包括三個(gè)部分:基礎(chǔ)工資、飛行小時(shí)費(fèi)以及駐外補(bǔ)貼。目前,普通崗位的空姐月薪大致為5000元,根據(jù)多飛多得的機(jī)制,國(guó)際國(guó)內(nèi)航線的調(diào)整以及職位的變更,收入會(huì)有不同程度的浮動(dòng)。02、國(guó)際空乘專業(yè)介紹國(guó)際空乘專業(yè)培養(yǎng)具
鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
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徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校
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無(wú)錫協(xié)新技工學(xué)校
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