初中畢業(yè)上中專(zhuān)是一種非常常見(jiàn)的教育方式，讀中專(zhuān)相比于上初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)更好就業(yè)，但是，從學(xué)歷上來(lái)說(shuō)，中專(zhuān)學(xué)歷似乎還是不太夠用，現(xiàn)在很多企業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求也越來(lái)越高，很多崗位最低學(xué)歷大多為大專(zhuān)，那么對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，可以選擇開(kāi)辦了五年制專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，越來(lái)越多的中專(zhuān)學(xué)校與高校合作辦學(xué)，可以直接考入大學(xué)學(xué)習(xí)更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。

初中畢業(yè)上中專(zhuān)學(xué)校怎么樣

初中可以選擇高中或都中專(zhuān)等學(xué)校，根據(jù)自己學(xué)習(xí)情況而定，學(xué)習(xí)成績(jī)好建議報(bào)考高中。中專(zhuān)也是可以的，中專(zhuān)后也可報(bào)大專(zhuān)，男生可以報(bào)數(shù)控，模具，機(jī)電，IT等自己喜歡的職業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，女生可以學(xué)護(hù)理、幼師等專(zhuān)業(yè)，學(xué)技術(shù)也一樣，行行出狀元，但也得努力學(xué)習(xí)才行。

臨安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身為臨安縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1983年，1994年更名為臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。 學(xué)校現(xiàn)占地120余畝，建筑面積32000余平方米，48個(gè)班，2400余名學(xué)生，158余名教職工，年招生能力800人。學(xué)校是臨安市唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

臨安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

1、培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校內(nèi)設(shè)臨安市職工技能培訓(xùn)服務(wù)中心，承擔(dān)著臨安市“陽(yáng)光工程”、失地農(nóng)民、企業(yè)員工、外來(lái)務(wù)工人員等多項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校大膽進(jìn)行培訓(xùn)管理體制改革與創(chuàng)新，積極探索“培訓(xùn)內(nèi)容豐富、培訓(xùn)形式多樣、培訓(xùn)人員擴(kuò)大、培訓(xùn)效益良好”的路子，努力實(shí)現(xiàn)“有規(guī)模、有質(zhì)量、有效益、有品牌”的社會(huì)培訓(xùn)目標(biāo)，充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校的社會(huì)培訓(xùn)功能。

2、特色專(zhuān)業(yè)

學(xué)校走出了一條從以農(nóng)口專(zhuān)業(yè)為主到以先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)之路，已形成了以機(jī)電、工藝美術(shù)為骨干專(zhuān)業(yè)，旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、汽車(chē)駕駛與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)為補(bǔ)充的專(zhuān)業(yè)體系。2005年學(xué)校“電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)”被評(píng)為“浙江省示范專(zhuān)業(yè)”， 2008年工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為“浙江省示范專(zhuān)業(yè)”，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為“省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”。

3、辦學(xué)成績(jī)

學(xué)校創(chuàng)辦20多年來(lái)成效顯著，累計(jì)為社會(huì)輸送合格畢業(yè)生10000多人，畢業(yè)生已成為臨安經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的一支生力軍。 站在國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校行列，學(xué)校將努力實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)業(yè)建設(shè)一流、雙師教師優(yōu)良、校園文化繁榮、學(xué)生擇業(yè)搶手、社會(huì)培訓(xùn)看好”的辦學(xué)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成為“技能人才培養(yǎng)中心”、“社會(huì)職工技能培訓(xùn)中心”和“生產(chǎn)技術(shù)技能推廣中心”，積極躋身于“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的1000所中等職業(yè)學(xué)校”的行列。

與高校的培養(yǎng)方式相比，在這里，職業(yè)教育的某些優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了，職業(yè)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生一項(xiàng)技能，在一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)上更多的是實(shí)踐能力的教學(xué)，讓學(xué)生到社會(huì)上擁有一技之長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。如果初中生中考成績(jī)不理想，就可以考慮讀中專(zhuān)學(xué)技能，以后不管是就業(yè)還是升學(xué)都是可以的，只要自己肯努力。