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報(bào)名就簽就業(yè)合同、畢業(yè)就就業(yè)、高薪就業(yè)
國(guó)際空乘專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)合為平臺(tái)，以校企合作為途徑，以國(guó)際合作為特色，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)崗位實(shí)踐能力、崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力及崗位應(yīng)變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的，從事客艙服務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游酒店及其他管理服務(wù)等工作的高技能人才。
對(duì)于空乘專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要符合各大航空公司的招聘標(biāo)準(zhǔn)和要求，想要找工作還是很容易的。一般空乘專業(yè)的工資水平都比較高，平均月薪都會(huì)在5000以上，優(yōu)秀的空乘專業(yè)工作者的年薪都可以達(dá)到10萬(wàn)以上。所以，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)空乘專業(yè)畢業(yè)后找工作還是不難的。
我國(guó)正處于”民航大國(guó)”向民航強(qiáng)國(guó)的偉大轉(zhuǎn)變過(guò)程中,中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三。到2020年，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)年均增長(zhǎng)速度將保持百分之十，每百萬(wàn)平方公里擁有的機(jī)場(chǎng)數(shù)量將大幅度增加，航班密度、旅客客運(yùn)量等各項(xiàng)指標(biāo)將快速增長(zhǎng)，中國(guó)將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場(chǎng)。民航業(yè)的高速發(fā)展，對(duì)航空服務(wù)專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。
[ 招生問(wèn)答] 04-29 1.2022年航空學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線很多學(xué)生都對(duì)空乘專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線十分在意，很多人都擔(dān)心自己高考不理想，就不能進(jìn)入自己心儀的空乘專業(yè)。其實(shí)各個(gè)學(xué)校的空乘專業(yè)沒(méi)有統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)線，要看具體的學(xué)校情況。就像北京大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)和首都師范大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)
[ ] 02-11 江漢大學(xué)藝術(shù)專業(yè)核心課程影視攝影與制作;規(guī)聽(tīng)語(yǔ)言、傳播學(xué)概論、影視美學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、攝影造型基礎(chǔ)、攝影技巧、剪輯基礎(chǔ)、非線性編輯、數(shù)字影像制作、數(shù)字媒體創(chuàng)意思維、多媒體動(dòng)畫造型技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)、特技合成、動(dòng)漫技法、電影調(diào)色、電影聲音、電腦三維
[ 招生簡(jiǎn)章] 05-19 01、國(guó)際航空服務(wù)專業(yè)課程◇ 國(guó)際空乘心理培訓(xùn)◇ 英文溝通技巧◇ 國(guó)際空乘專業(yè)知識(shí)◇ 外國(guó)文化與習(xí)俗◇ 國(guó)際空乘職業(yè)形象◇ 國(guó)際空乘面試技巧◇ 游泳救護(hù)02、定向培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)報(bào)名就簽就業(yè)合同、畢業(yè)就就業(yè)、高薪就業(yè)03、國(guó)際航空專業(yè)介紹國(guó)際空乘
[ 招生辦電話] 04-09 01.對(duì)口高考與普通高考有什么不同1、考試難度不同：對(duì)口高考所有開設(shè)的課程難度都要比普高低了很多，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。2、在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材；各個(gè)
[ 招生專業(yè)] 01-21 一、江漢大學(xué)航空商務(wù)就業(yè)方向1、貨運(yùn)員2、行李查詢員3、生產(chǎn)調(diào)度員4、飛機(jī)載重平衡員5、引導(dǎo)6、收入結(jié)算員二、江漢大學(xué)航空商務(wù)專業(yè)介紹該專業(yè)培養(yǎng)的是具有與本專業(yè)未來(lái)工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德得人，擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，懂得經(jīng)
