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城市軌道交通運營與管理是立足于站務員，面向車站值班員，，運轉(zhuǎn)班組長，值班站長，運轉(zhuǎn)值班員行車調(diào)度員等和行車，票務方向的一個專業(yè)，主要是行車工作。軌道交通管理就是平時調(diào)度地鐵、地鐵駕駛、維護地鐵系統(tǒng)和管理維護地鐵方面的一種職業(yè)。
軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)，城市軌道交通票務管理，城市軌道交通站場與樞紐，城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)，城市軌道交通運營安全，管理運籌學，城市軌道交通運營組織，城市軌道交通客運組織，城市軌道交通行車規(guī)程，城市軌道交通線路規(guī)劃與設計，城市軌道交通運營管理，城市軌道交通車站設備運用，客運服務與禮儀，城市軌道交通設備，城市軌道交通客運服務，城市軌道交通行車組織，城市軌道交通行車安全管理等
現(xiàn)在每個城市都在軌道上。未來，城市地鐵和高速鐵路是重要的交通工具。如今，它正在建立，是時候?qū)⑷瞬艃Υ嬖谲壍澜煌ㄖ?，所以現(xiàn)在選擇這個專業(yè)是黃金專業(yè)，學生畢業(yè)后，他們將主要從事城市軌道交通組織和調(diào)度組織，客運組織和綜合管理等工作。
城市軌道交通運營管理專業(yè)是屬于交通運輸類的，本科讀四年，?？谱x三年。該專業(yè)的招生對象是男女兼收的，所以男生也是可以讀該專業(yè)的，學生畢業(yè)后主要從事客運員、站務員、值班員、票務員以及運營管理員等相關(guān)崗位。
依據(jù)國際軌道交通職業(yè)人才配備標準，一條鐵路的建設，至少需要60名運營管理人員，每開通一條鐵路，約需要各類專門人才1000余人。到2020年，預計需要20萬人左右的運營管理人員，所以該專業(yè)的運營管理崗位的缺口非常大。
[ 招生辦電話] 04-29 銅仁市中等職業(yè)學校咨詢電話招生咨詢聯(lián)系電話：14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ：751233 1701、康復治療技術(shù)專業(yè)介紹康復治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握康復評定和康復治療基礎(chǔ)理論和基本知識，具備康復評定、康復治療、人際溝通與團
[ 招生辦電話] 04-29 銅仁市中等職業(yè)學校電話招生咨詢聯(lián)系電話：14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ：751233 17001、護理專業(yè)介紹護理專業(yè)介紹：護理是一門運用科學，分為家庭護理和有償護理。有償護理必須按照衛(wèi)生部、國家衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相
[ 招生問答] 04-29 銅仁市中等職業(yè)學校2023春季招生時間技校春季招生時間一般在2月到3月,秋季招生時間一般為6月到8月份。具體時間可以咨詢文章右側(cè)的在線老師，或提交您的信息會有老師第一時間聯(lián)系您。01.幼師專業(yè)培養(yǎng)目標能夠適應現(xiàn)代學前教育改革與發(fā)展需要的高素
[ 招生問答] 04-29 1、銅仁市中等職業(yè)學校空姐學校學費單招專業(yè)一般在13000左右。比如高速鐵路客運服務、飛機機電設備維修、飛行器制造技術(shù)、無人機應用技術(shù)、通用航空航務技術(shù)專業(yè)等均為13900元左右/年。2、銅仁市中等職業(yè)學校課程介紹1、航空會展專業(yè)：本專業(yè)教
[ 招生簡章] 02-11 銅仁市中等職業(yè)學校招生簡章2021(學校是公辦的嗎)◇ 關(guān)于學校是不是公辦問題可以咨詢文章右側(cè)在線老師！同學們在了解學校信息時，要重點去查看學校的招生簡章，最好是能找到最新的招生簡章，若是沒有找到最新的招生簡章，同學們可以參考往年的招生簡章
[ ] 02-11 銅仁市中等職業(yè)學校招生分數(shù)線1、老年服務與管理專業(yè)錄取110人，錄取控制分數(shù)線90分，學制3年;2、眼視光技術(shù)錄取150名，錄取控制分數(shù)線80分，學制3年;3、臨床醫(yī)學專業(yè)錄取100人，錄取控制分數(shù)線100分，學制5年;4、助產(chǎn)專業(yè)錄取40
[ 招生專業(yè)] 05-21 1.城市軌道交通運營與管理專業(yè)招生老師聯(lián)系方式中職咨詢聯(lián)系電話：一四七 〇二八七 七八二六（微信同號）高職咨詢聯(lián)系QQ：七五一二三三一七〇想了解更多關(guān)于本校的招生信息，請繼續(xù)關(guān)注百度小程序子敬教育招生網(wǎng)！2.城市軌道交通運營與管理專業(yè)城市軌
[ 招生問答] 04-22 使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。，學校樹立以人為本的思想。，學校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。
