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學(xué)校是沒有最好和最壞之分的，因?yàn)槊课煌瑢W(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候，心里的想法和需求，對(duì)于學(xué)校的定義都是有所不一樣的，所以只要是同學(xué)們找到自己最適合自己的學(xué)校就行，現(xiàn)在隨著我國(guó)人們的患病機(jī)率越來(lái)越高了，現(xiàn)在各大型醫(yī)院都是非常緊缺醫(yī)護(hù)人員的，現(xiàn)在很多衛(wèi)校也是在大力培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員，所以同學(xué)們只要在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)以后肯定是有所成就的。
重慶市護(hù)士學(xué)校地處重慶市巴南區(qū)魚洞鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1958年，1987年1月經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)成為公辦全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，命名為重慶市巴縣衛(wèi)生學(xué)校。1995年3月重慶市區(qū)劃調(diào)整，撤巴縣建巴南區(qū)，學(xué)校更名為重慶市巴南衛(wèi)生學(xué)校。2006年8月，經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)更名為重慶市護(hù)士學(xué)校。
護(hù)士學(xué)校租賃青少年活動(dòng)中心內(nèi)的教室重慶市護(hù)士學(xué)校地處重慶市巴南區(qū)魚洞鎮(zhèn)，建于1958年9月，經(jīng)巴縣人民委員會(huì)批準(zhǔn)，命名為巴縣衛(wèi)生學(xué)校，1987年1月經(jīng)重慶市人民政府重府函[1987]8號(hào)文件批準(zhǔn)為全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，命名為重慶市巴縣衛(wèi)生學(xué)校，由巴縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)，巴縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé) 管理。1995年3月重慶市區(qū)劃調(diào)整，撤巴縣建巴南區(qū)，學(xué)校更名為重慶市巴南衛(wèi)生學(xué)校隸屬關(guān)系不變。2006年8月，經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)更名為重慶市護(hù)士學(xué)校。
學(xué)校建有解剖、基護(hù)、綜合等實(shí)驗(yàn)室，每間教室安裝了多媒體設(shè)備，有語(yǔ)音室、現(xiàn)代化電教系統(tǒng)和多媒體遠(yuǎn)程教育中心、數(shù)字圖書館。學(xué)校擁有重慶市中山醫(yī)院、重慶市第七人民醫(yī)院、巴南區(qū)人民醫(yī)院、銅梁區(qū)人民醫(yī)院、南岸區(qū)人民醫(yī)院等二十余家市、區(qū)級(jí)綜合醫(yī)院作為實(shí)習(xí)基地。學(xué)校擁有副高級(jí)職稱9名，碩士研究生10名，市級(jí)骨干教師3名，參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)6名。同時(shí)，學(xué)校還與重慶市廣播電視大學(xué)聯(lián)合舉辦全國(guó)學(xué)歷的護(hù)理專科。
重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校(原涪陵地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校)是重慶市衛(wèi)生類唯一的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是一所歷史悠久，實(shí)力雄厚的公辦中等職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，擁有護(hù)理、生物制藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等三個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，是重慶市內(nèi)規(guī)模最大、綜合實(shí)力最雄厚的醫(yī)藥衛(wèi)生類中職學(xué)校，被原重慶市市長(zhǎng)王鴻舉譽(yù)為“天使搖籃”。
重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)有護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、生物制藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。通過(guò)長(zhǎng)期努力工作，學(xué)校建立了完善的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，重醫(yī)附一院、重醫(yī)附二院、四川省人民醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、涪陵區(qū)中心醫(yī)院等三十余所川渝知名醫(yī)院均為該校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)醫(yī)院，學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)士等專業(yè)學(xué)生大多在此類醫(yī)院實(shí)習(xí)、就業(yè)。
學(xué)校有教職工418人，其中專任教師271人，副高以上85人，研究生28人，“雙師型”教師178人。外聘有重慶醫(yī)科大學(xué)、涪陵中心醫(yī)院等知名醫(yī)衛(wèi)單位臨床一線富有一線臨床經(jīng)驗(yàn)的主任醫(yī)師(護(hù)師)、副主任醫(yī)師(護(hù)師)47人承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)工作。教師們?cè)诰氖谡n的同時(shí)還積極開展各項(xiàng)學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，每年均有40余篇學(xué)術(shù)論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上交流發(fā)表并獲獎(jiǎng)。
眾所周知，優(yōu)勝劣汰，適者生存的道理，人生肯定會(huì)充滿坎坷，充滿磨礪，社會(huì)要發(fā)展進(jìn)步只有不斷地優(yōu)勝劣汰。如果每個(gè)人的人生都一帆風(fēng)順，無(wú)憂無(wú)慮，那么社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步，也篩選不出強(qiáng)者，人類也不會(huì)進(jìn)步，我們一生肯定會(huì)學(xué)到很多東西，那些東西在不同的成長(zhǎng)階段指引著我們，教會(huì)我們，讓我們懂得，人生就是這樣，多經(jīng)歷，才會(huì)多精彩。
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