對于高職擴(kuò)招100萬具體如何實施,王繼平司長提出,
一是要合理安排擴(kuò)招計劃,綜合考慮各地生源情況、辦學(xué)條件、經(jīng)濟(jì)支撐等因素。
二是擴(kuò)大服務(wù)面向。要面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體,開展高職擴(kuò)招的補(bǔ)報名工作。
三是實施靈活考試,適應(yīng)不同生源群體特點和受教育狀況的需要。
四是嚴(yán)格考招紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行高校考試招生政策規(guī)定,加強(qiáng)考試招生監(jiān)督管理。
五是分類教育教學(xué),做到“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、學(xué)制靈活”。
六是落實立德樹人根本任務(wù),堅持全員全過程全方位育人,推動教師教材教法的改革。
七是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),推動職業(yè)院校畢業(yè)生與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。
八是加大財政投入,落實生均撥款、獎助學(xué)金提標(biāo)擴(kuò)面等政策,對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民群體予以傾斜。
成考和自考、擴(kuò)招畢業(yè)文憑不一樣
成人高考的畢業(yè)證是報考院校頒發(fā)的。自考的畢業(yè)證書會蓋兩個章,一個是報考院校蓋的章,一個是當(dāng)?shù)刈钥嘉w的章。高職擴(kuò)招頒發(fā)的畢業(yè)證為全日制大專畢業(yè)證書與在校讀三年的畢業(yè)證是一樣的,所以說三個考試方式畢業(yè)文憑含金量最高的就是告知擴(kuò)招,有全日制的文憑基本上每個企業(yè)和單位都會優(yōu)先錄用全日制文憑而不是成考和自考。
高職擴(kuò)招是專科文憑。學(xué)生在學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi),修完教育教學(xué)計劃內(nèi)容成績合格,達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求的,納入國家統(tǒng)招,頒發(fā)全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)證書,真實可查!高職擴(kuò)招和全日制統(tǒng)招畢業(yè)待遇相同。口腔醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué),中醫(yī)學(xué),畢業(yè)有參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試資格。

國家今年有政策高職院校擴(kuò)招,是不是意味著,今年的高職分?jǐn)?shù)線會很低。
其實 差別不是很大,高職擴(kuò)招的目 的是為了能夠解決部門因?qū)W歷問題而 導(dǎo)致失業(yè)的 人群,并且在就業(yè)方面給予他們更多的選擇所作出的重大改革。
但雖然是高職擴(kuò)招,國家還是按照寬進(jìn)嚴(yán)出的招生策略,要讓降低入學(xué)門檻而不影響高職的質(zhì)量,就必須切實推進(jìn)“寬進(jìn)嚴(yán)出”的培養(yǎng)改革。從全世界范圍看,高等教育進(jìn)入高等教育普及化階段后,高職院校辦學(xué)必然進(jìn)入“寬進(jìn)嚴(yán)出”階段。
并且還需要做好三大保證:
1.優(yōu)質(zhì)資源保證,拉動一般校提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率,加強(qiáng)辦學(xué)條件薄弱公辦高職院校改造提升辦學(xué)水平
2.師資隊伍保證,通過資源整合、專項培訓(xùn)、校企合作等加快補(bǔ)充繼續(xù)教育的專業(yè)教師
3.教學(xué)改革保證,針對不同生源特點,分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案,采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)組織和考核評價,加快學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接,有序開展學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換
今年明確指出要充分利用高職擴(kuò)招、職業(yè)教育本科試點、普通高等學(xué)校專升本擴(kuò)招等有力政策,積極引導(dǎo)學(xué)生接受中等職業(yè)教育。廣泛招收往屆初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役軍人、退役運(yùn)動員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等。
西南地區(qū)醫(yī)學(xué)類錄取率相對較高,且異地戶籍報考問題有跡可循,針對17--25周歲的應(yīng)屆生往屆生都可選擇全日制到校去參加學(xué)習(xí),全程在校參與課程與實踐,18--45周歲的報考生可選擇彈性學(xué)制入學(xué),平時不用到校去參與學(xué)習(xí)學(xué)生只需要配合線上的課時打卡和平時的課程任務(wù)即可,修夠相應(yīng)學(xué)時和學(xué)分,達(dá)到學(xué)校畢業(yè)條件,學(xué)校在畢業(yè)時頒發(fā)給學(xué)生全日制大專畢業(yè)證。

[ 招生問答] 04-29 01、寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院航空服務(wù)專業(yè)發(fā)展前景由于我國航空運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展速度快于國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,所以對航空商務(wù)人員的需求很大。畢業(yè)生所學(xué)的知識面寬,就業(yè)的面也寬。只要畢業(yè)生的成績合格,都能順利就業(yè)。02、寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1
[ ] 04-29 寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線多少1、業(yè)藥劑專業(yè)錄取120人,錄取控制分?jǐn)?shù)線90分,學(xué)制3年;2、康復(fù)治療專業(yè)錄取70人,錄取控制分?jǐn)?shù)線150人;3、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)錄取200人,錄取控制分?jǐn)?shù)線80分,學(xué)制3年4、麻醉學(xué)專業(yè)錄取60人,錄取控制分?jǐn)?shù)線1
[ ] 02-11 寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院高職擴(kuò)招的政策對于高職擴(kuò)招100萬具體如何實施,王繼平司長提出,一是要合理安排擴(kuò)招計劃,綜合考慮各地生源情況、辦學(xué)條件、經(jīng)濟(jì)支撐等因素。二是擴(kuò)大服務(wù)面向。要面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體,
[ ] 02-11 寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院高職擴(kuò)招招生政策對于高職擴(kuò)招100萬具體如何實施,王繼平司長提出,一是要合理安排擴(kuò)招計劃,綜合考慮各地生源情況、辦學(xué)條件、經(jīng)濟(jì)支撐等因素。二是擴(kuò)大服務(wù)面向。要面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體
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[ 招生問答] 03-22 一.初中可以學(xué)高鐵乘務(wù)專業(yè)嗎初中畢業(yè)學(xué)高鐵專業(yè)好不好,答案是肯定好的。國家對高鐵的大力發(fā)展,造成了高鐵人才的缺乏,考不上高中不要緊,最重要的是選擇好專業(yè),和一個就業(yè)率高的專業(yè)以及學(xué)校,一樣可以贏得人生的輝煌。二.高鐵乘務(wù)專業(yè)工資怎樣高鐵乘務(wù)