衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)有前途?這是很多家長和學(xué)生都比較在乎的一個(gè)問題，因?yàn)橄嘈糯蠹抑赃x擇衛(wèi)校讀書的話，都是想以后畢業(yè)出來有有一份穩(wěn)定的工作，其實(shí)衛(wèi)校里面的所有專業(yè)都是比較有就業(yè)前途的，每一個(gè)專業(yè)是有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)的，其實(shí)專業(yè)有沒有前途是看學(xué)生們?cè)趺蠢斫饬?，如果你覺得你選擇這門專業(yè)有前途的話，那么這門專業(yè)學(xué)起來就是有前途的。

重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡介

重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校成立于2013年，是一家以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主，開展全日制醫(yī)衛(wèi)類中等專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的民辦學(xué)校。

重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校課程設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)兩個(gè)專業(yè)，45個(gè)教學(xué)班，近3000名學(xué)生。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，封閉管理，班主任全程跟蹤，保安24小時(shí)巡邏，電子監(jiān)控覆蓋全校。 學(xué)校立足多層次辦學(xué)，為學(xué)生就業(yè)和發(fā)展提供多種選擇途徑。護(hù)理專業(yè)學(xué)制三年，獲全日制普通中專文憑，實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一安排，學(xué)校推薦就業(yè);3+3高考升學(xué)模式，為學(xué)校主要辦學(xué)層次，即三年中專學(xué)習(xí)后參加全國高職分類考試(春季高考)。

重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校設(shè)施

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)區(qū)：生命科學(xué)館、解剖標(biāo)本室、病理標(biāo)本室、健康評(píng)估室等。

?？谱o(hù)理實(shí)訓(xùn)區(qū)：有40間實(shí)訓(xùn)室。 [2] 配備有網(wǎng)絡(luò)化急救醫(yī)學(xué)情景仿真訓(xùn)練系統(tǒng)、仿真電子標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)系統(tǒng)、OSCE考試智能化管理平臺(tái)等教學(xué)設(shè)施。

生活區(qū)：有塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場、籃球場、足球場、羽毛球場、形體室等。教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備、冷暖空調(diào)、手機(jī)充電插座等，寢室配有冷暖空調(diào)、熱水器等生活設(shè)施，學(xué)生食堂可容納2000人用餐，餐廳提供20多種菜品。

重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、人際溝通、公共關(guān)系學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)、外科護(hù)理學(xué)、成人護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)去向：護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。就業(yè)崗位：護(hù)士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護(hù)士長、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、客服專員等。

重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)

專業(yè)課程：人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、遺傳與優(yōu)生、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、高級(jí)助產(chǎn)學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、母嬰保健等。

就業(yè)前景：助產(chǎn)主要負(fù)責(zé)正常產(chǎn)婦接產(chǎn)，協(xié)助產(chǎn)科醫(yī)師處理難產(chǎn)并負(fù)責(zé)計(jì)劃生育、圍產(chǎn)期保健和婦嬰衛(wèi)生的宣教和技術(shù)指導(dǎo)。近年來開展的助產(chǎn)士一對(duì)一全程陪產(chǎn)中，助產(chǎn)士的人性化服務(wù)取得了非常好的效果。在我國，有這方面專業(yè)培訓(xùn)的人才是非常稀少的，用人缺口很大，隨著二胎政策的開放，這個(gè)缺口會(huì)日益增加。

選擇了什么樣的專業(yè)有前途對(duì)于同學(xué)們來說只是占了一小部分因素，要想專業(yè)有沒有前途絕大因素是在于同學(xué)們本身的，如果同學(xué)們選擇了一門專業(yè)之后再學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)課程和實(shí)踐課的話，那么畢業(yè)出來肯定是有所前途的，也會(huì)在自己的就業(yè)道路上有所作為，相反如果在學(xué)校里面不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，即便這門專業(yè)在就業(yè)方面有所優(yōu)勢(shì)，但是你沒有專業(yè)知識(shí)，也是會(huì)被淘汰的。