演藝經(jīng)紀(jì)管理方向課程設(shè)置;傳媒學(xué)、心理學(xué)、廣告學(xué)、舞臺(tái)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、消費(fèi)者行為、公共關(guān)系與危機(jī)管理、文化產(chǎn)業(yè)概論、演藝經(jīng)紀(jì)管理、演藝經(jīng)紀(jì)合同、文化經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)、藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)造型、人際溝通與交流、實(shí)用禮儀、藝術(shù)作品賞析、藝術(shù)概論、文化管理學(xué)、藝術(shù)市場(chǎng)營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)預(yù)測(cè)學(xué)等。
廣播電視編導(dǎo)類課程設(shè)置;傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、廣播電視學(xué)概論、藝術(shù)概論、美學(xué)原理、攝影攝像基礎(chǔ)、表 導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、戲劇作品研究、中外電影史、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、 外國文學(xué)、影視精品解讀、電視剪輯、電視導(dǎo)播、視頻創(chuàng)作應(yīng)用基礎(chǔ)、聽覺傳達(dá)、導(dǎo)演創(chuàng)作、 視聽語言等。
播音與主持;藝術(shù)概論、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、語言表達(dá)藝術(shù),形體禮儀、民俗藝術(shù)傳播、活動(dòng)主持藝術(shù)、新聞采訪與寫作、形象造型、中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、播音學(xué)、普通話語音和播音發(fā)聲、語言表達(dá)、廣播播音與主持、電視播音與主持等。

音樂類課程設(shè)置;形體、禮儀、聲樂、基本樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓(xùn)練、音樂欣賞、中外音樂 史、中國民族與民間音樂、舞臺(tái)表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析、音樂制 作、流行音樂概論、藝術(shù)概論、形象設(shè)計(jì)、錄音演唱實(shí)踐、數(shù)字音頻制作基礎(chǔ)等。
影視攝影與制作;規(guī)聽語言、傳播學(xué)概論、影視美學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、攝影造型基礎(chǔ)、攝影技巧、剪輯基礎(chǔ)、非線性編輯、數(shù)字影像制作、數(shù)字媒體創(chuàng)意思維、多媒體動(dòng)畫造型技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)、特技合成、動(dòng)漫技法、電影調(diào)色、電影聲音、電腦三維設(shè)計(jì)、虛擬影像創(chuàng)作等
影視(音樂)表演:表演、臺(tái)詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術(shù)概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、基本樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓(xùn)練、音樂欣賞、中外音樂史、中國民族與民間音樂、舞臺(tái)表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析、音樂制作、數(shù)字音頻制作基礎(chǔ)等。

戲劇與影視表演;表演、臺(tái)詞、形體、禮儀、舞蹈、化妝、聲樂、表演理論、藝術(shù)概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、中外戲劇史、中外電影史等
文化產(chǎn)業(yè)管理;文化產(chǎn)業(yè)管理概論、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國文化史、文化資源概論、公共事業(yè)管理、大眾傳媒管理、演藝娛樂經(jīng)營管理、動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、影視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、文化經(jīng)紀(jì)理論與實(shí)務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī),現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、文化商務(wù)英語等
影視藝術(shù)類課程設(shè)置;視聽語言、傳播學(xué)概論、新媒體概論、電影導(dǎo)演基礎(chǔ)、影視美學(xué)、視覺原理、攝影技術(shù)、 剪輯基礎(chǔ)、非線性編輯、數(shù)字影像制作、影視特技合成、動(dòng)漫技法、電影調(diào)色、電影照明、 繪畫、造型藝術(shù)構(gòu)思、電腦三維設(shè)計(jì)、虛擬影像創(chuàng)作、影視廣告創(chuàng)作、電影創(chuàng)作等。

影視制片管理方向課程設(shè)置;媒體管理、電影概論、中外電影史、影視制作基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、編劇基礎(chǔ)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、影視剪輯、影視制片管理、影視市場(chǎng)營銷、影視策劃、院線經(jīng)營管理、電影理論與批評(píng)、影視投資學(xué)等。
無人機(jī)航拍方向課程設(shè)置;航空攝影理論、無人機(jī)模擬飛行、無人機(jī)實(shí)踐飛行、無人機(jī)組裝與維修、無人機(jī)地面站技術(shù)、航線設(shè)計(jì)、全景航空攝影、航空攝影案例研究、航空攝影影像后期技術(shù)等。
播音藝術(shù)類課程設(shè)置;播音主持藝術(shù)概論、普通話語音與發(fā)聲、英語口語、即興口語表達(dá)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、播 音業(yè)務(wù)、語言表達(dá)藝術(shù)、形體禮儀、民俗藝術(shù)傳播、專題活動(dòng)策劃、活動(dòng)主持藝術(shù)、主持業(yè) 務(wù)、新聞采訪與寫作、播音與主持形象造型等。
對(duì)于學(xué)歷層次為高中的學(xué)生,學(xué)制4年(或3年),獲本科(或?qū)??學(xué)歷;直接開始大學(xué)課程學(xué)習(xí)。
全日制學(xué)歷。
對(duì)于學(xué)歷層次為初中的學(xué)生,學(xué)制5年(或4年),獲本科(或?qū)??學(xué)歷;第1年進(jìn)行預(yù)科班學(xué)習(xí),第2年開始大學(xué)課程學(xué)習(xí)。
各類學(xué)制的最后一個(gè)學(xué)期為帶薪實(shí)習(xí)期與就業(yè)安排。
繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人的教育活動(dòng),是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。
[ 招生問答] 04-29 1.山西農(nóng)業(yè)大學(xué)航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展的綜合性人才,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,有較高英語水平及較強(qiáng)實(shí)際操作能力,有一定專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握航空乘務(wù)基本技能以及現(xiàn)代旅游管理知識(shí)的高技技能型人才。2.山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
[ ] 02-11 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)專業(yè)核心課程演藝經(jīng)紀(jì)管理方向課程設(shè)置;傳媒學(xué)、心理學(xué)、廣告學(xué)、舞臺(tái)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、消費(fèi)者行為、公共關(guān)系與危機(jī)管理、文化產(chǎn)業(yè)概論、演藝經(jīng)紀(jì)管理、演藝經(jīng)紀(jì)合同、文化經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)、藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)造型、人際溝通與交流、實(shí)用禮儀、藝術(shù)作品賞
[ 招生簡(jiǎn)章] 05-19 01、航空服務(wù)定向培養(yǎng)招生條件無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等;,無精神或家族病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染?。?,無肝炎或肝脾腫大、HbsAg 陽性;,五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕;,身體
[ 招生辦電話] 04-09 一、對(duì)口高考與普通高考的共同點(diǎn)1、升學(xué)后待遇相同。對(duì)口升學(xué)的考生在大學(xué)期間無論是師資安排、課程設(shè)計(jì)還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、就業(yè)待遇等方面,同普高考入的學(xué)生無任何區(qū)別。2、報(bào)名條件相同。具有正式學(xué)籍的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)
[ 招生專業(yè)] 01-21 一.山西農(nóng)業(yè)大學(xué)民航商務(wù)前景本專業(yè)前景好就業(yè)率高,對(duì)口的就業(yè)領(lǐng)域有:國內(nèi)外航空公司、民航客、貨運(yùn)代理企業(yè),物流企業(yè)及旅游企業(yè)等。由于我國航空運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展速度快于國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,所以對(duì)航空商務(wù)人員需求很大。畢業(yè)生知識(shí)面寬,就業(yè)面也寬。只要
太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院
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