藥劑學是研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計、制備工藝、質(zhì)量控制和合 理使用等內(nèi)容的綜合性應用技術(shù)科學。具體地講,藥劑學是以物理學、化學、 藥理、藥物化學、藥材學及中醫(yī)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ),密切與醫(yī)療及生產(chǎn)實踐相結(jié) 合來研究藥物配制的理論和生產(chǎn)過程的合理化及有關(guān)操作技能,確保藥物制劑的安全、有效、穩(wěn)定。
執(zhí)業(yè)藥劑師報名條件:
要取得藥學、中藥學或相關(guān)專業(yè)(化學專業(yè)、醫(yī)學專業(yè)、生物學專業(yè))中專學歷,并且需要從事藥學或者中藥學專業(yè)工作滿7年。
要取得藥學、中藥學或相關(guān)專業(yè)(化學、醫(yī)學、生物學)大專學歷,需要在藥學或中藥學專業(yè)工作滿5年。
需要取得藥學、中藥學或者是相關(guān)專業(yè)(化學專業(yè)、醫(yī)學專業(yè)、生物學專業(yè))本科學歷,在藥學或中藥學專業(yè)工作達到3年。
需要取得藥學、中藥學或相關(guān)專業(yè)(醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理化學專業(yè)、醫(yī)學專業(yè)、生物學專業(yè))第2學士學位研究生班畢業(yè),并且需要從事藥學或中藥學專業(yè)工作滿一年。
需要取得藥學、中藥學或相關(guān)專業(yè)博士學位。
藥學專業(yè)的就業(yè)方向主要是:科研人員、醫(yī)院藥劑師、藥檢人員、公司職員、醫(yī)藥銷售人員;藥劑專業(yè)的就業(yè)方向主要是:藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。

藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。
藥劑專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力
藥學專業(yè)的薪資待遇和藥劑專業(yè)的薪資待遇也是有一定的差別的,主要是在研發(fā)方面藥劑專業(yè)的研發(fā)薪資待遇更高一點,而藥學專業(yè)的醫(yī)藥銷售代表的薪資待遇更高一點。
臨床藥師證的報名條件:
醫(yī)院認可的一種專業(yè)技術(shù)職稱,具體承擔臨床藥學實踐工作。衛(wèi)生部門是臨床藥師確立和管理的主管機構(gòu)。
臨床藥師是臨床醫(yī)療治療團隊成員之一,應與臨床醫(yī)師一樣,堅持通過臨床實踐,發(fā)揮藥學專業(yè)技術(shù)人員在藥物治療過程中的作用,在臨床用藥實踐中發(fā)現(xiàn)、解決、預防潛在的貨實際存在的用藥問題,促進藥物合理使用。

藥劑專業(yè)又叫藥物制劑專業(yè),該專業(yè)的畢業(yè)后主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務工作。
全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。近幾年,這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。
中專讀藥劑專業(yè)還是很不錯的,藥劑專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。

藥劑專業(yè)近幾年來發(fā)展迅速,很多學生對該專業(yè)都很感興趣,但是高校對該專業(yè)并沒有擴招的計劃,但是社會對該專業(yè)的人才卻是供不應求,所以藥劑專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)后的薪資待遇都是很理想的。
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[ 招生辦電話] 03-30 1.對口高考與普通高考的相同之處1、升學后待遇相同。對口升學的考生在大學期間無論是師資安排、課程設(shè)計還是學生獎學金、畢業(yè)文憑以及學位授予、就業(yè)待遇等方面,同普高考入的學生無任何區(qū)別。2、錄取的渠道和方式相同。由國家教育主管部門按照一定程序分