藥劑學(xué)是研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計、制備工藝、質(zhì)量控制和合 理使用等內(nèi)容的綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。具體地講,藥劑學(xué)是以物理學(xué)、化學(xué)、 藥理、藥物化學(xué)、藥材學(xué)及中醫(yī)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ),密切與醫(yī)療及生產(chǎn)實踐相結(jié) 合來研究藥物配制的理論和生產(chǎn)過程的合理化及有關(guān)操作技能,確保藥物制劑的安全、有效、穩(wěn)定。
全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好??傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴招計劃。
男孩子適合就讀藥學(xué)專業(yè),該專業(yè)開設(shè)院校數(shù)量比較多,一般醫(yī)學(xué)類院校都開設(shè)了此專業(yè),而且根據(jù)醫(yī)藥類院校的層次不同,專業(yè)學(xué)制各有不同,也能夠看出來這個專業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該是不錯的。

藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向主要是:科研人員、醫(yī)院藥劑師、藥檢人員、公司職員、醫(yī)藥銷售人員;藥劑專業(yè)的就業(yè)方向主要是:藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
藥劑專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力
中專讀藥劑專業(yè)還是很不錯的,藥劑專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。

生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué),化工原理,生物學(xué),人體解剖生理學(xué),藥物分析,有機化學(xué),制劑工 程學(xué),制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計,工業(yè)藥劑學(xué),分析化學(xué),藥用高分子材料學(xué),生物化學(xué),物理藥學(xué),化學(xué),藥學(xué),物理化學(xué)等
臨床藥師證的報名條件:
醫(yī)院認(rèn)可的一種專業(yè)技術(shù)職稱,具體承擔(dān)臨床藥學(xué)實踐工作。衛(wèi)生部門是臨床藥師確立和管理的主管機構(gòu)。
臨床藥師是臨床醫(yī)療治療團隊成員之一,應(yīng)與臨床醫(yī)師一樣,堅持通過臨床實踐,發(fā)揮藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員在藥物治療過程中的作用,在臨床用藥實踐中發(fā)現(xiàn)、解決、預(yù)防潛在的貨實際存在的用藥問題,促進藥物合理使用。
藥劑專業(yè)又叫藥物制劑專業(yè),該專業(yè)的畢業(yè)后主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務(wù)工作。

藥劑師資格證,臨床藥師證
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