一般的衛(wèi)校都是護(hù)理專業(yè)為主的，護(hù)理專業(yè)相比其他專業(yè)來說每年報(bào)讀的學(xué)生要更多些，大家都知道護(hù)理專業(yè)以后畢業(yè)出來是在各類醫(yī)院里面當(dāng)護(hù)士的， 現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)也是不分男生和女生，而且護(hù)理專業(yè)是有很多優(yōu)勢(shì)的，比如說同學(xué)們畢業(yè)出來是更容易參加到工作上面的，入職的門檻也是比較低，只要自己肯干的話，就不會(huì)存在找不到工作的現(xiàn)象發(fā)生。

護(hù)理專業(yè)

護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

專業(yè)內(nèi)容：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場(chǎng)所，就業(yè)前景十分廣闊。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

中藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事現(xiàn)代中藥研究、中藥品質(zhì)鑒定、中成藥生產(chǎn)、中藥質(zhì)量分析與控制、中藥新藥研究、企業(yè)管理及臨床合理用藥的高層次中藥學(xué)人才。

課程設(shè)置：英語、計(jì)算機(jī)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、藥用植物學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)(包括中藥藥理學(xué))、中藥及制劑分析、中藥炮制學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué)、藥事管理學(xué)等。

就業(yè)方向：可在醫(yī)院藥劑科從事中藥調(diào)劑與研究工作;在制藥企業(yè)及藥品營銷部門從事中藥生產(chǎn)和營銷工作;在科研部門及大型企業(yè)從事研究工作;在藥品檢驗(yàn)所及藥品監(jiān)督管理部門從事藥品檢驗(yàn)及管理工作;在大專院校從事教學(xué)與科研工作。

藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

主要課程：馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學(xué)、專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等，一般安排22周左右。

就業(yè)方向：科研人員——在大學(xué)、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。

小編總結(jié)

現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是跟以后畢業(yè)參加的工作掛鉤的大家都想畢業(yè)出來能有份好的工作，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的持續(xù)增長，醫(yī)護(hù)行業(yè)這塊是越來越受同學(xué)們的熱捧和歡迎，大家初中畢業(yè)之后都想報(bào)讀衛(wèi)校來學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，護(hù)理專業(yè)作為我國醫(yī)護(hù)行業(yè)里面最為緊缺的專業(yè)之一，所以同學(xué)們選擇讀護(hù)理專業(yè)是一個(gè)挺不錯(cuò)的決定。

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