每一所學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)都是各不相同的，只能說是看哪所學(xué)校最適合學(xué)生本人，但選擇學(xué)校的必要條件有很多，比如需要了解學(xué)校的教學(xué)歷史，教學(xué)設(shè)施設(shè)備，升學(xué)保障，師資力量等等方面問題。當然最好的方式依舊是家長陪同小孩一起到學(xué)校實地了解情況。小編也在下文中整理了兩所學(xué)校的基本情況，各位家長也可以參考了解一下。

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于浙江省衢州市，是浙江省人民政府批準成立，國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟和藝術(shù)等學(xué)科的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高層次應(yīng)用型人才。

學(xué)校前身為原衢州師范學(xué)校、衢州衛(wèi)生學(xué)校、衢州教師進修學(xué)校和衢州中等專業(yè)學(xué)校。2002年，經(jīng)浙江省人民政府批準，原衢州師范學(xué)校、衢州衛(wèi)生學(xué)校、衢州教師進修學(xué)校和衢州中等專業(yè)學(xué)校(部分)合并成立衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年6月，學(xué)校順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。

截至2016年9月，學(xué)校占地面積387畝，建筑面積16萬平方米，固定資產(chǎn)總值達39937萬元，教學(xué)儀器設(shè)備總值7882余萬元，館藏圖書59.5萬冊;設(shè)6個二級學(xué)院，21個高職專業(yè);有教職工399人，有全日制在校學(xué)生6200余人。

截至2016年9月，學(xué)校設(shè)有機電工程學(xué)院 、信息工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院六個二級學(xué)院20個專業(yè)。其中藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為省級重點專業(yè);《健康評估》課程是省級精品課程;多項課題被列為浙江省新世紀高等教育教學(xué)改革研究項目。

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校

寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護士職業(yè)學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生6300余人;校區(qū)占地面積23.91萬平方米，建筑面積12.59萬平方米，緊密型校企合作基地占地面積92.63萬平方米，建筑面積149.56萬平方米;固定資產(chǎn)總值4.9億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值7649.33萬元(生均1.26萬元)，圖書總量40.61萬冊(生均64.40冊);教職工398人，專任教師262人，其中具有高級職稱教師占33%，雙師型教師占80.5%，擔任全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，相關(guān)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員或委員12人，市突出貢獻專家1人、省“151人才工程”人選2人、省高校優(yōu)秀教師3人、省高職高專專業(yè)帶頭人10人、省級教學(xué)團隊1個，獲得全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽獎項7項等。

學(xué)?，F(xiàn)有護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、健康服務(wù)與管理學(xué)院、公共服務(wù)與管理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院5個分院，設(shè)有護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等13個專業(yè)，基本形成相關(guān)醫(yī)學(xué)類、護理類和健康服務(wù)類專業(yè)體系。學(xué)校積極推進專業(yè)建設(shè)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)被列為中央財政支持建設(shè)專業(yè);護理專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)被列為省高職高專院校特色專業(yè)建設(shè)項目;現(xiàn)代健康服務(wù)專業(yè)群被列為寧波市服務(wù)型教育重點建設(shè)專業(yè)建設(shè)項目。

寫在最后

人生有三位最好的老師：一是興趣。只有養(yǎng)成自己的興趣，內(nèi)心才有執(zhí)著的追求。二是苦難。你遭受的每一次苦難，都會在一生中的某個時候派上用場。人生最甜蜜的收獲，都是從苦難中得來的。三是愛。愛像口袋，往里裝是幸福，往外拿就是成就感。成功的人生，要用興趣去追求，用苦難去磨礪，用愛去生活。

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