邯鄲2025年中專(zhuān)衛(wèi)校專(zhuān)業(yè)都學(xué)什么？對(duì)于想學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不僅要考慮初中生可以學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是都要學(xué)什么，還要考慮這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后能做什么，這個(gè)專(zhuān)業(yè)適不適合自己呢。那么小編就為同學(xué)們整理一下初中生可以選擇哪些醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

主干課程：正常人體結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急危重癥護(hù)理、健康評(píng)估、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)、門(mén)診、從事護(hù)士、醫(yī)療救護(hù)、衛(wèi)生保健、健康教育等。

藥劑

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有藥劑學(xué)領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的實(shí)驗(yàn)知識(shí)，掌握熟練的現(xiàn)代藥學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和現(xiàn)代制劑工藝技術(shù)，掌握藥品營(yíng)銷(xiāo)、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實(shí)踐操作技能和相關(guān)理論知識(shí)，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事藥品的采購(gòu)、儲(chǔ)存、物流管理、銷(xiāo)售、中西藥調(diào)劑、咨詢(xún)等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主干課程：人體解剖生理學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥用植物學(xué)、天然藥 物化學(xué)、藥物分析化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥事管理、醫(yī)藥商品營(yíng)銷(xiāo)等。

就業(yè)方向：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、藥廠(chǎng)、藥店，從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥事管理等工作。

中醫(yī)康復(fù)保健

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體等諸方面全面發(fā)展，掌握必需的中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)和中醫(yī)康復(fù)、養(yǎng)生保健知識(shí)，掌握必需的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)康復(fù)知識(shí);具有運(yùn)用中藥、針灸、推拿、氣功、食療等方法進(jìn)行康復(fù)保健的基本技能;具有開(kāi)展康復(fù)、保健、健康指導(dǎo)及衛(wèi)生宣傳教育的能力，有良好人際溝通能力和社會(huì)適應(yīng)能力，有良好人格品質(zhì)和健康心理素質(zhì)，有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的中等中醫(yī)康復(fù)保健技能型人才。

主干課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康、計(jì)算機(jī)、人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、心理學(xué)、康復(fù)功能評(píng)定、物理治療、作業(yè)療法、言語(yǔ)療法、針灸、推拿、中醫(yī)康復(fù)、中醫(yī)骨傷等

就業(yè)方向：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、中醫(yī)康復(fù)理療機(jī)構(gòu)及大型美容保健機(jī)構(gòu)從事康復(fù)醫(yī)療治療、中醫(yī)康復(fù)技保健等工作

眼視光與配鏡

培養(yǎng)目標(biāo)：眼視光與配鏡專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)眼視光技術(shù)行業(yè)中的中高級(jí)技術(shù)人才，既能從事眼鏡行業(yè)驗(yàn)光、配鏡業(yè)務(wù)，又能協(xié)助臨床眼科醫(yī)生開(kāi)展視光技術(shù)工作和初級(jí)眼保健工作的復(fù)合型眼視光技術(shù)人員。

主干課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、視光學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、光學(xué)基礎(chǔ)、視光學(xué)、眼鏡學(xué)、眼科學(xué)、眼科光學(xué)儀器、病理學(xué)、藥理學(xué)、屈光調(diào)節(jié)理論、視機(jī)能檢查、眼鏡專(zhuān)業(yè)驗(yàn)光、眼鏡加工、眼鏡經(jīng)營(yíng)、配鏡技術(shù)操作等

就業(yè)方向：各類(lèi)眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)、眼鏡公司驗(yàn)光配鏡技術(shù)崗位及管理工作崗位等

以上幾個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)習(xí)難度還是就業(yè)前期都是非常不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣再進(jìn)行詳細(xì)的咨詢(xún)了解，找到適合自己的專(zhuān)業(yè)，在自己所學(xué)習(xí)的領(lǐng)域大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最后小編祝愿同學(xué)能夠?qū)W有所成，不負(fù)青春時(shí)光。 

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