成都師范學(xué)院2023春季招生時(shí)間

技校春季招生時(shí)間一般在2月到3月,秋季招生時(shí)間一般為6月到8月份。具體時(shí)間可以咨詢文章右側(cè)的在線老師，或提交您的信息會(huì)有老師第一時(shí)間聯(lián)系您。

01、初中畢業(yè)護(hù)理專業(yè)學(xué)什么

◇ 女生學(xué)護(hù)士好嗎？如果女生對(duì)做護(hù)士感興趣的話，還是不錯(cuò)的，只要自己學(xué)習(xí)的好，找工作是沒問題的，畢竟現(xiàn)在這個(gè)崗位需要的人是挺多的。按照往年護(hù)理工資數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，剛畢業(yè)學(xué)經(jīng)驗(yàn)期應(yīng)屆畢業(yè)生工資4000左右，工作8-10年累計(jì)一定經(jīng)驗(yàn)工資普遍是￥10000。工作穩(wěn)定對(duì)追求安穩(wěn)是女生的天性，這個(gè)職業(yè)對(duì)女生來說無疑是最好的選擇。
◇ 護(hù)理專業(yè)高中起點(diǎn)本科學(xué)制四年；
護(hù)理專業(yè)初中起點(diǎn)三年制中專（中職）與五年制大專（專科）;
護(hù)理專業(yè)初中起點(diǎn)本科學(xué)制七年(三年中專參加對(duì)口高考考入本科學(xué)校完成學(xué)業(yè)）；
由于長期的偏見，中國護(hù)理隊(duì)伍中男護(hù)士的數(shù)量稀少，屬于“稀缺資源”,除了女護(hù)士的普及外，數(shù)據(jù)顯示男護(hù)士也是各大醫(yī)科醫(yī)院的熱門對(duì)象。因?yàn)楫?dāng)男護(hù)士出現(xiàn)在勞動(dòng)密集的部門，如手術(shù)室或急診室時(shí)，他們比溫柔的女護(hù)有更多的優(yōu)勢，面對(duì)血腥的場面和垂死的人，男護(hù)士與醫(yī)生合作面對(duì)危險(xiǎn)。比女護(hù)士更快更穩(wěn)定。因此，很少有“男護(hù)士”在畢業(yè)前被大型醫(yī)院“預(yù)訂”。
◇ 護(hù)理專業(yè)主要是培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研并能受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力的高級(jí)專門人才。
◇ 學(xué)高護(hù)專業(yè)，讀本科和讀專科的都有，因?yàn)楝F(xiàn)在不光有?？圃盒ｉ_設(shè)有高級(jí)護(hù)理專業(yè)，很多本科大學(xué)也紛紛開設(shè)了高護(hù)本科專業(yè)，所以同學(xué)們?nèi)绻敫蛇@一行，最好是拿到一個(gè)高的學(xué)歷。

02、初中畢業(yè)學(xué)護(hù)理有沒什么補(bǔ)助

1、學(xué)院愛心資助，幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；
2、學(xué)生周末勤工儉學(xué)崗位（180-200元/周）；
3、大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)：學(xué)生看病，政府出錢；

03、護(hù)理專業(yè)學(xué)些什么

精神護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)

醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

急重癥護(hù)理學(xué)

心理學(xué)

外科護(hù)理學(xué)

預(yù)防醫(yī)學(xué)

內(nèi)科護(hù)理學(xué)

診斷學(xué)基礎(chǔ)

婦兒科護(hù)理學(xué)

護(hù)理管理學(xué)

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

人體解剖學(xué)

藥物治療學(xué)

生理學(xué)

04、幼師專業(yè)教學(xué)設(shè)施

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，緊密服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，高舉“常規(guī)立校”的大旗。以準(zhǔn)軍事化為標(biāo)準(zhǔn)，以校企合作為特色，走內(nèi)涵發(fā)展道路。圍繞“求真、多能、創(chuàng)業(yè)、成才”的校訓(xùn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“能吃苦、守紀(jì)律，懂服從，有技能”的技能型人才。參照現(xiàn)代企業(yè)管理模式，大力實(shí)施“7S”管理，培育出“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的良好風(fēng)貌。

05、初中畢業(yè)學(xué)護(hù)理將來好就業(yè)嗎

1、臨床護(hù)理：可在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心。
2、護(hù)理保?。嚎祻?fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、婦幼保健站、療養(yǎng)院保健醫(yī)、衛(wèi)生防疫站工作人員、診所、醫(yī)療服務(wù)站、社區(qū)福利機(jī)構(gòu)。
3、護(hù)理教學(xué)：大、中專類醫(yī)學(xué)院校、職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教師。
4、護(hù)理科研、護(hù)理管理、衛(wèi)生行政管理：國家行政機(jī)構(gòu)(如衛(wèi)生局、藥監(jiān)局等)
5、與護(hù)理相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)、銷售、管理等：如美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、美容保健會(huì)所美容導(dǎo)師、藥店、食品、保健品、化妝品、醫(yī)療器材生產(chǎn)與銷售、催奶師、導(dǎo)醫(yī)等。

06、幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師，具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力，具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力，幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學(xué)前教育工作的基本方法