南充電子技術(shù)學校聯(lián)系方式

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1、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的科學文化水平, 良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向居民服務(wù)業(yè)和其他服務(wù)業(yè)的家政服務(wù)員、養(yǎng)老照護員、健康管理師、保健調(diào)理師、保育員、育嬰員、嬰幼兒發(fā)展引導員等職業(yè)群，能夠從事家政培訓、家政基層管理、養(yǎng)老照護、老年社會工作、家庭育嬰、母嬰照護、家庭教育導等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)面向：康復保健、健康管理、家政經(jīng)理人、家政培訓、母嬰護理、養(yǎng)老照護、家庭教育指導、家政企業(yè)運營與管理等工作。
現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)職業(yè)資格證書：保健按摩師、康復保健師、社會工作師、養(yǎng)老護理員、幼兒照護、母嬰護理、產(chǎn)后康復等。

2、中藥專業(yè)

中藥專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握中藥專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事中藥營銷、中藥調(diào)劑，以及中藥飲片、中藥制劑的生產(chǎn)、管理、經(jīng)營和銷售等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。
中藥專業(yè)主要課程:醫(yī)學基礎(chǔ)、中醫(yī)藥基本理論、中藥化學、藥用植物識別技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥儲存技術(shù)、GSP實務(wù)、藥事管理與法規(guī)等。
中藥專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生畢業(yè)時獲取中藥專業(yè)畢業(yè)證書，并通過考試獲得1種以上相關(guān)技能證書，可通過“3+證書”考試，報讀普通大專學歷教育?？稍谥兴幧a(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥公司、藥店、醫(yī)院中藥房、社區(qū)衛(wèi)生院等單位從事中藥生產(chǎn)工藝操作、原料生產(chǎn)及產(chǎn)品質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)管理、中藥調(diào)配、中藥營銷以及藥事管理等工作。
中藥專業(yè)職業(yè)資格證舉例:中藥士、中藥調(diào)劑員、中藥購銷員、中藥制劑工。

3、口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)

口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，具有口腔醫(yī)學基礎(chǔ)理論和技能知識，掌握口腔修復工藝技術(shù)基本操作技能，熟練各種常用修復體設(shè)計和制作，能為口腔醫(yī)療機構(gòu)進行口腔修復工藝設(shè)計和矯形器制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型口腔修復工藝專業(yè)人才。
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：主要面向國內(nèi)各種規(guī)模的義齒制作企業(yè)、各級醫(yī)院口腔科的口腔技工崗位，從事各種口腔修復體的制作工作，及在口腔材料、設(shè)備經(jīng)營企業(yè)從事口腔醫(yī)療器械營銷工作。
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書：口腔修復體制作工