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老年保健與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握常用老年保健、照護(hù)技術(shù)、康復(fù)理療、運(yùn)動(dòng)保健及機(jī)構(gòu)服務(wù)管理知識(shí)和技能,具有養(yǎng)生保健、健康管理和養(yǎng)老服務(wù)評(píng)估能力,以及較強(qiáng)人際溝通和社會(huì)工作能力,能在機(jī)構(gòu)養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老及居家養(yǎng)老等老年服務(wù)機(jī)構(gòu)從事保健技術(shù)服務(wù)和管理的高素質(zhì)技術(shù)技能專業(yè)人才。
老年保健與管理專業(yè)就業(yè)面向:主要面向各級(jí)醫(yī)養(yǎng)融合型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年健康管理中心等機(jī)構(gòu),從事老年保健技術(shù)服務(wù)和管理等工作。
老年保健與管理專業(yè)資格證書:1+X老年照護(hù)、1+X失智老年人照護(hù)、養(yǎng)老護(hù)理員等級(jí)證書。
護(hù)理專業(yè)介紹:護(hù)理是一門運(yùn)用科學(xué),分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、國(guó)家衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目,有條理、有目的、有計(jì)劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理,觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況,根據(jù)病情變化監(jiān)測(cè)或獲取病情數(shù)據(jù),以配合醫(yī)生完成對(duì)病人的治療,加強(qiáng)輸液巡視和教育,及時(shí)處理醫(yī)療糾紛,防止醫(yī)療事故的發(fā)生。開展危重癥生命體征監(jiān)測(cè)、標(biāo)本采集、體重營(yíng)養(yǎng)定期采集分析,并從生理心理、社會(huì)文化和精神諸方面,照顧病人的生活起居,日常活動(dòng)、用藥和安全等問題。
護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。
護(hù)理專業(yè)課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向:護(hù)理專不僅就業(yè)前景好,而且隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事的崗位也越來越多,如:在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。就業(yè)崗位包括護(hù)士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、客服專員等。在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無法就業(yè)的問題,因?yàn)?,目前社?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高,畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實(shí)際實(shí)力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是:育嬰師,私人家庭護(hù)理師,持有相關(guān)證書出國(guó)做護(hù)理師,目前,護(hù)理師出國(guó)待遇非常好,需求量也比較大。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景:護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。其實(shí)女生讀護(hù)理專業(yè)是非常好的選擇。護(hù)理專業(yè)本身就是非常適合女生報(bào)考的專業(yè),女生比較認(rèn)真,很會(huì)照顧人,更容易成為一個(gè)合格的專業(yè)護(hù)士,護(hù)理專業(yè)女生畢業(yè)后可以進(jìn)入公立醫(yī)院或者各種私立醫(yī)療機(jī)構(gòu),只需你肯做就不會(huì)沒工作。而且相對(duì)女孩子來說,護(hù)理專業(yè)是一個(gè)穩(wěn)定的專業(yè),并且很搶手,護(hù)理專業(yè)入職門檻比較低。而且全國(guó)各地,大小醫(yī)院護(hù)士都是很重要的一個(gè)崗位,所以就讀護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的。業(yè)內(nèi)專家介紹說,護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時(shí),護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬美元,而美國(guó)缺護(hù)士30萬人。在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。
護(hù)理專業(yè)可考證書:中專護(hù)理畢業(yè)是可以考取護(hù)士資格證還有護(hù)士執(zhí)業(yè)證的,還可以去提升自己的職稱資格證,比如護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)士等職稱。
護(hù)理專業(yè)招生要求:一般來說護(hù)理學(xué)校的招生要求不高,年滿14周歲,初中以上學(xué)歷,沒有不良記錄(警局),均可報(bào)名。

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握母嬰保健基礎(chǔ)知識(shí),具備保障母嬰安全和促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育的能力,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健護(hù)理工作的高素質(zhì)實(shí)用型助產(chǎn)專業(yè)人才。
助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)面向:主要面向各級(jí)綜合性醫(yī)院和婦幼保健院(所)、婦幼保健管理機(jī)構(gòu),以及孕婦學(xué)校、親子活動(dòng)中心和月嫂培訓(xùn)中心等社區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)組織,從事助產(chǎn)、臨床護(hù)理、計(jì)劃生育和婦幼保健管理及服務(wù)等工作。
助產(chǎn)專業(yè)資格證書:護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證。
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī),養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)和管理及健康促進(jìn)等方面的基本知識(shí)和操作技能,能夠結(jié)合信息化平臺(tái)和智能設(shè)備為家庭、社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、日間照料中心的老年人提供個(gè)性化、多樣化的智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)面向:主要面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu),從事養(yǎng)老照護(hù)、康復(fù)保健、老年社會(huì)工作、基層管理、需求評(píng)估和管理等工作。
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)職業(yè)資格證書:保健按摩師、康復(fù)保健師、社會(huì)工作師、養(yǎng)老護(hù)理員。
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