四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院五年制（3+2）大專錄取分?jǐn)?shù)線：

五年制高職院校招收參加四川省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，且考試成績(jī)須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上，按招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

2020年招生專業(yè)情況簡(jiǎn)介

招生專業(yè)目錄、計(jì)劃數(shù)以四川省教育考試院統(tǒng)一公布為準(zhǔn)。

【專業(yè)簡(jiǎn)介】護(hù)理  

我院護(hù)理專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，是學(xué)院的主干專業(yè)。開設(shè)老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理三個(gè)專門化方向，以滿足社會(huì)對(duì)不同方向人才的需求。  

學(xué)院建設(shè)有設(shè)施完善、功能齊備的“護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心”，包括有模擬病房、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)科實(shí)訓(xùn)室、外科實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，以及解剖、藥理、生理、生化、病理、微生物寄生蟲等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，占地面積共34500平方米，設(shè)備總值1100余萬(wàn)元。  

學(xué)院護(hù)理專業(yè)現(xiàn)已簽約省內(nèi)外實(shí)習(xí)醫(yī)院17家，其中三級(jí)甲等醫(yī)院11家，三級(jí)乙等醫(yī)院3家，二級(jí)甲等醫(yī)院2家，二乙醫(yī)院1家；主要分布于北京、重慶、廣州、南京、成都等地。  

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的崗位需求，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具備良好職業(yè)道德和人文科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，具有現(xiàn)代護(hù)理理念，一定的護(hù)理管理能力，能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和預(yù)防保健等工作的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。  

主要專業(yè)課程：護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)。  

【專業(yè)簡(jiǎn)介】康復(fù)治療技術(shù)  

康復(fù)醫(yī)學(xué)作為一門獨(dú)立的醫(yī)學(xué)學(xué)科，誕生于20世紀(jì)40年代，迄今有70余年的歷史，20世紀(jì)80年代初，我國(guó)才開始引進(jìn)現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)，雖然起步晚，但在國(guó)家大力支持發(fā)展下，30多年來(lái)在原有的中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)之上，廣泛吸取國(guó)際間現(xiàn)代康復(fù)的技術(shù)和系統(tǒng)理論，已取得飛躍發(fā)展和顯著成就，逐步建立起具有中國(guó)特色的康復(fù)醫(yī)學(xué)體系，并且完成了康復(fù)立法，制定了有關(guān)的政策、法令，康復(fù)醫(yī)學(xué)已成為獨(dú)立的學(xué)科。衛(wèi)生部要求各級(jí)綜合醫(yī)院必須設(shè)置康復(fù)科，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)在的缺口大概是20-30萬(wàn)，而每年院校培養(yǎng)不到一萬(wàn)人，因此目前從事康復(fù)治療的技術(shù)人才嚴(yán)重缺乏。  

學(xué)院康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心按照三級(jí)甲等醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)配備了器材和物品，購(gòu)置了一系列齊全的常規(guī)設(shè)備。擁有專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，包括康復(fù)評(píng)定實(shí)訓(xùn)室、物理療法實(shí)訓(xùn)室、運(yùn)動(dòng)療法實(shí)訓(xùn)室、康復(fù)治療室、兒童治療室、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心等，面積共18000平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值280萬(wàn)元。  

培養(yǎng)目標(biāo)：面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，培養(yǎng)現(xiàn)代康復(fù)人才，并向各大醫(yī)院輸送優(yōu)秀的康復(fù)治療師，主要在康復(fù)中心、各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、社區(qū)及家庭從事康復(fù)治療及康復(fù)保健工作。  

主要專業(yè)課程：診斷學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程等。

【專業(yè)簡(jiǎn)介】藥學(xué)

藥學(xué)專業(yè)主要是為各類醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、城鄉(xiāng)醫(yī)院、醫(yī)院公司、藥店、食品藥品監(jiān)督管理部門等培養(yǎng)藥品生產(chǎn)、醫(yī)藥營(yíng)銷、藥品監(jiān)管的技能型實(shí)用人才。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全社會(huì)愈來(lái)愈重視藥品使用的安全、有效與合理性，藥學(xué)與臨床的結(jié)合日趨緊密。我國(guó)當(dāng)前大力發(fā)展社區(qū)醫(yī)藥事業(yè)，對(duì)于到社區(qū)藥房自選藥品的患者，藥師的任務(wù)不僅僅是調(diào)配工作，更重要的是能為患者提供合理、經(jīng)濟(jì)的用藥咨詢服務(wù)。但由于我國(guó)臨床藥學(xué)教育的滯后，相對(duì)高素質(zhì)的臨床藥劑師目前較為缺乏，這也成為制藥醫(yī)院藥劑工作模式轉(zhuǎn)變的瓶頸。  

培養(yǎng)目標(biāo)：面向藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，培養(yǎng)適合醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的開拓精神和熟練的藥學(xué)工作能力，具有較強(qiáng)的自我發(fā)展?jié)撃芎洼^高素質(zhì)的從事臨床藥學(xué)、藥品銷售、藥物制劑等工作的應(yīng)用型藥學(xué)人才。  

主要專業(yè)課程：生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、藥事管理與法規(guī)。