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一.幼兒教育

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代學前教育改革與發(fā)展需要，掌握較好的音樂、舞蹈、鋼琴、美工、兒童游戲、幼兒保育、兒童故事說與編等專業(yè)技能從事幼兒教育教學進行學前階段幼兒教育的高級技能人才。
幼兒教育專業(yè)主要課程：學前教育、學前心理、蒙氏數(shù)學、蒙氏禮儀、蒙氏閱讀、美術(shù)、手 工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向：面向幼兒園等教育機構(gòu)，可在學前教育及相關(guān)培訓機構(gòu)、幼兒園、托兒所、親子園等從事教育教學和相關(guān)咨詢服務(wù)等工作。

二.嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及嬰幼兒教育的基本知識，具備保教結(jié)合技能，在托育機構(gòu)、兒童健康管理和衛(wèi)生保健等行業(yè)，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價、健康指導(dǎo)、嬰幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)面向：主要面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導(dǎo)、健康管理等工作崗位。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)資格證書：幼兒教師資格證書、育嬰師資格證、1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書、健康管理師證書。

三.財務(wù)會計

會計專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠從事財務(wù)會計事務(wù)、財務(wù)管理等工作，獨立進行財務(wù)分析，掌握會計電算化基本知識和技能，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。
會計專業(yè)主干課程:經(jīng)濟法、公共關(guān)系學、財政與農(nóng)村金融、會計學原理、統(tǒng)計學原理、企業(yè)管理學、中級財務(wù)會計、成本會計、多媒體應(yīng)用技術(shù)、市場營銷學、審計學、管理會計、財務(wù)管理、會計電算化、稅法等。

四.醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)介紹

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)學檢驗發(fā)展需要，掌握一定的臨床醫(yī)學知識和生物檢驗基礎(chǔ)理論和基本知識，具備基本醫(yī)學檢測能力、常用檢測儀器的使用能力，以及較好的細胞形態(tài)學鑒別能力，從事人體血液、體液、分泌物等醫(yī)學檢驗工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。
醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：主要面向各級醫(yī)院檢驗科、血庫，各級疾病預(yù)防控制中心、血站、檢驗檢疫、計劃生育服務(wù)等機構(gòu)，以及各種獨立實驗室、醫(yī)學生物試劑生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，從事醫(yī)學檢驗等工作。
醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證書：臨床醫(yī)學檢驗技師、微生物檢驗技師專業(yè)技術(shù)資格