邯鄲第二財(cái)經(jīng)學(xué)校招生電話

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1.平面設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事相關(guān)IT行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)、視覺形象設(shè)計(jì)與制作、交互設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等知識(shí)與技能，適應(yīng)軟件及其相關(guān)IT行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)等互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)界面設(shè)計(jì)等工作的技能型人才。
主要課程: AI 創(chuàng)意手繪設(shè)計(jì)、CorelIDRAW 圖形設(shè)計(jì)、DW網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、Mockplus 原型圖設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、PRA素描設(shè)計(jì)、PRA 平面構(gòu)成、PRA 色彩構(gòu)成、Photoshopl 圖形設(shè)計(jì)、AI 創(chuàng)意手繪設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:面向廣告設(shè)計(jì)行業(yè)或電子商務(wù)企業(yè)，可從事電商美工設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作。

2.健康服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備現(xiàn)代健康管理理論，技術(shù)與方法等方面的知識(shí)，具備現(xiàn)代健康理念與健康管理特長及良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握健康服務(wù)技能的技能型人才。
主要課程：健康管理概論、健康評(píng)估、食品營養(yǎng)學(xué)、膳食營養(yǎng)與康復(fù)保健、中醫(yī)保健、心理與健康、服務(wù)接待訓(xùn)練、溝通與禮儀、茶藝、面部皮膚護(hù)理。
就業(yè)方向：面向醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、美容美體機(jī)構(gòu)、健康管理咨詢公司等單位從事健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康干預(yù)、健康教育、健康風(fēng)險(xiǎn)管理等工作。

3.大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)介紹

專業(yè)特色：本專業(yè)立足于社會(huì)對(duì)實(shí)用型財(cái)務(wù)人才的需求,突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力,實(shí)能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),以技術(shù)技能型人才為培養(yǎng)方向,以“學(xué)生畢業(yè)能上崗,學(xué)生上崗能職”,為培養(yǎng)目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為重點(diǎn)。
主要課程：語文,數(shù)學(xué),英語,計(jì)算機(jī)技術(shù),基礎(chǔ)會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)信息化(用友、金蝶),會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)管理,市場營銷學(xué),會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤,企業(yè)仿真綜合實(shí)訓(xùn),會(huì)計(jì)分崗電子實(shí)訓(xùn),財(cái)稅一體化實(shí)訓(xùn)等。