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建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系方式

子敬教育 2025-04-29 11:40:06

建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校咨詢電話

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01.口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),具有口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和技能知識(shí),掌握口腔修復(fù)工藝技術(shù)基本操作技能,熟練各種常用修復(fù)體設(shè)計(jì)和制作,能為口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行口腔修復(fù)工藝設(shè)計(jì)和矯形器制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型口腔修復(fù)工藝專業(yè)人才。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:主要面向國內(nèi)各種規(guī)模的義齒制作企業(yè)、各級(jí)醫(yī)院口腔科的口腔技工崗位,從事各種口腔修復(fù)體的制作工作,及在口腔材料、設(shè)備經(jīng)營企業(yè)從事口腔醫(yī)療器械營銷工作。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書:口腔修復(fù)體制作工

02.嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及嬰幼兒教育的基本知識(shí),具備保教結(jié)合技能,在托育機(jī)構(gòu)、兒童健康管理和衛(wèi)生保健等行業(yè),從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評(píng)價(jià)、健康指導(dǎo)、嬰幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)面向:主要面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導(dǎo)、健康管理等工作崗位。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)資格證書:幼兒教師資格證書、育嬰師資格證、1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書、健康管理師證書。

建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系方式

03.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能,能夠從事本專業(yè)領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能型全科醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。
臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)面向:主要面向城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),從事臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等工作。
臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)影像方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐操作技能;能夠從事臨床醫(yī)學(xué)工作,也能從事醫(yī)學(xué)影像診斷工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型醫(yī)學(xué)影像診斷專業(yè)人才。
就業(yè)面向:主要面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事影像診斷、影像檢查、影像設(shè)備維修及營銷等方面工作,也可在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等工作。
臨床醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)美容方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)美容相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能夠從事臨床醫(yī)學(xué)工作,也能從事醫(yī)學(xué)整形、醫(yī)學(xué)美容工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型醫(yī)學(xué)美容專業(yè)人才。
就業(yè)面向:主要面向醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)和整形醫(yī)院,從事美容咨詢、美容技術(shù)、美容產(chǎn)品營銷以及管理等工作,也可在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)等工作。
執(zhí)業(yè)資格證書:臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

04.助產(chǎn)專業(yè)介紹

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握母嬰保健基礎(chǔ)知識(shí),具備保障母嬰安全和促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育的能力,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健護(hù)理工作的高素質(zhì)實(shí)用型助產(chǎn)專業(yè)人才。
助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)面向:主要面向各級(jí)綜合性醫(yī)院和婦幼保健院(所)、婦幼保健管理機(jī)構(gòu),以及孕婦學(xué)校、親子活動(dòng)中心和月嫂培訓(xùn)中心等社區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)組織,從事助產(chǎn)、臨床護(hù)理、計(jì)劃生育和婦幼保健管理及服務(wù)等工作。
助產(chǎn)專業(yè)資格證書:護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證。

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建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃(2025)專本連讀

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建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章(2025)專本連讀

[ 招生簡章] 04-29 建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校專本連讀咨詢方式專本連讀具體信息可以咨詢文章右側(cè)在線老師,或提交你的聯(lián)系方式會(huì)有老師主動(dòng)與你聯(lián)系。01、建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)了專本連讀還能報(bào)考專插本嗎?能。專本連讀去考專插本相對(duì)??迫タ紝2灞居幸粋€(gè)優(yōu)勢,就是專插本考不上的話,

建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年春季有哪些專業(yè)

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建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年春季報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象

[ 招生問答] 04-29 報(bào)考學(xué)校公布的報(bào)名條件和招生對(duì)象等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于同學(xué)們填報(bào)學(xué)校來說也是非常重要的,因此,同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候也要提前上網(wǎng)查詢學(xué)校的報(bào)考條件等。下面子敬整理了關(guān)于建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件及招生對(duì)象等相關(guān)...

建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年春季招生計(jì)劃

[ 招生問答] 04-29 學(xué)校的招生計(jì)劃包括學(xué)校的招生專業(yè)、招生人數(shù)等。在報(bào)考志愿的時(shí)候,同學(xué)們也要提前上網(wǎng)了解學(xué)校的招生簡章,這對(duì)于同學(xué)們來說是非常重要的。由于2023年春季的招生計(jì)劃還未公布,下面子敬整理了關(guān)于建德工業(yè)技術(shù)...

建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年春季招生簡章

[ 招生問答] 04-29 中考考試結(jié)束了,又到了每年報(bào)考志愿的時(shí)候。在報(bào)考志愿的時(shí)候,同學(xué)們也要提前上網(wǎng)了解學(xué)校的招生簡章,這對(duì)于同學(xué)們來說是非常重要的。下面子敬整理了關(guān)于建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章等相關(guān)內(nèi)容,希望能給同學(xué)們...

建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好

[ 招生問答] 04-29 問:建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?1、創(chuàng)辦時(shí)間:1979年4月10日2、辦學(xué)性質(zhì):公立職業(yè)高中建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校特色專業(yè)學(xué)校現(xiàn)有在校生2012人,開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工、化工工藝、電工電子、機(jī)械加工(鉗焊)...

建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年春季有哪些專業(yè)

[ 招生專業(yè)] 04-29 各行各業(yè)都是有他存在的價(jià)值的,學(xué)校里面的各個(gè)專業(yè)也是一樣,對(duì)于選擇專業(yè)的事情沒辦法直接就選擇好,畢竟之前都是完全沒有了解過的領(lǐng)域,這些專業(yè)一點(diǎn)都不熟悉,也不知道是干什么的,那么建德工業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪...

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