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一、護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹

護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹：護(hù)理是一門(mén)運(yùn)用科學(xué)，分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、國(guó)家衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開(kāi)展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目，有條理、有目的、有計(jì)劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理，觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況，根據(jù)病情變化監(jiān)測(cè)或獲取病情數(shù)據(jù)，以配合醫(yī)生完成對(duì)病人的治療，加強(qiáng)輸液巡視和教育，及時(shí)處理醫(yī)療糾紛，防止醫(yī)療事故的發(fā)生。開(kāi)展危重癥生命體征監(jiān)測(cè)、標(biāo)本采集、體重營(yíng)養(yǎng)定期采集分析，并從生理心理、社會(huì)文化和精神諸方面，照顧病人的生活起居，日常活動(dòng)、用藥和安全等問(wèn)題。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：護(hù)理專(zhuān)不僅就業(yè)前景好，而且隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事的崗位也越來(lái)越多，如：在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。就業(yè)崗位包括護(hù)士、美容師、銷(xiāo)售代表、醫(yī)藥代表、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專(zhuān)員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、客服專(zhuān)員等。在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研工作。護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無(wú)法就業(yè)的問(wèn)題，因?yàn)?，目前社?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)醫(yī)療行業(yè)的要求越來(lái)越高，畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實(shí)際實(shí)力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是：育嬰師，私人家庭護(hù)理師，持有相關(guān)證書(shū)出國(guó)做護(hù)理師，目前，護(hù)理師出國(guó)待遇非常好，需求量也比較大。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。其實(shí)女生讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)是非常好的選擇。護(hù)理專(zhuān)業(yè)本身就是非常適合女生報(bào)考的專(zhuān)業(yè)，女生比較認(rèn)真，很會(huì)照顧人，更容易成為一個(gè)合格的專(zhuān)業(yè)護(hù)士，護(hù)理專(zhuān)業(yè)女生畢業(yè)后可以進(jìn)入公立醫(yī)院或者各種私立醫(yī)療機(jī)構(gòu)，只需你肯做就不會(huì)沒(méi)工作。而且相對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)，并且很搶手，護(hù)理專(zhuān)業(yè)入職門(mén)檻比較低。而且全國(guó)各地，大小醫(yī)院護(hù)士都是很重要的一個(gè)崗位，所以就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景是非常好的。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹說(shuō)，護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元，而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳洲，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷，同時(shí)，只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)可考證書(shū)：中專(zhuān)護(hù)理畢業(yè)是可以考取護(hù)士資格證還有護(hù)士執(zhí)業(yè)證的，還可以去提升自己的職稱(chēng)資格證，比如護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)士等職稱(chēng)。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生要求：一般來(lái)說(shuō)護(hù)理學(xué)校的招生要求不高，年滿(mǎn)14周歲，初中以上學(xué)歷，沒(méi)有不良記錄（警局），均可報(bào)名。

二、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及嬰幼兒教育的基本知識(shí)，具備保教結(jié)合技能，在托育機(jī)構(gòu)、兒童健康管理和衛(wèi)生保健等行業(yè)，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、健康指導(dǎo)、嬰幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向：主要面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導(dǎo)、健康管理等工作崗位。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)：幼兒教師資格證書(shū)、育嬰師資格證、1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、健康管理師證書(shū)。

三、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)組成、管理、維護(hù)、熟練掌握?qǐng)D像處理軟件，掌握動(dòng)漫制作軟件建模、材質(zhì)、燈光、渲染、動(dòng)畫(huà)、特效等知識(shí)，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(PhotoShop、 AI) 、二維動(dòng)畫(huà)制作(Flash) 、AutoCAD基礎(chǔ)、三維動(dòng)畫(huà)制作(3D SMAX)、多媒體應(yīng)用(PR、AE)、計(jì)算機(jī)組裝與維修等。
就業(yè)方向:面向IT企業(yè)、大眾傳媒公司、黨政機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位，對(duì)應(yīng)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)絡(luò)搭建與管理、動(dòng)漫制作、影視后期處理等工作崗位，從事辦公助理、設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)搭建、網(wǎng)絡(luò)管理等方面的工作。

四、智能醫(yī)療裝備技術(shù)專(zhuān)業(yè)

智能醫(yī)療裝備技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電工電子、機(jī)械、放射物理及醫(yī)療設(shè)備的基本原理、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用等知識(shí)，具備醫(yī)療設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試及維修等能力，從事醫(yī)療設(shè)備的生產(chǎn)檢測(cè)、安裝調(diào)試、操作保養(yǎng)、維修和管理等工作的高素質(zhì)實(shí)用型人才。
智能醫(yī)療裝備技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向：主要面向醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，檢測(cè)調(diào)試、安裝、銷(xiāo)售、售后維修崗位群，醫(yī)療單位的醫(yī)療設(shè)備操作、管理等崗位群，從事醫(yī)療設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維修及技術(shù)管理等工作。
智能醫(yī)療裝備技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格證書(shū)：醫(yī)學(xué)影像設(shè)備組成調(diào)試工 醫(yī)用高能射線裝備組裝調(diào)試工