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一、計算機應用技術

培養(yǎng)目標:計算機應用技術服務領域，培養(yǎng)掌握計算機組成、管理、維護、熟練掌握圖像處理軟件，掌握動漫制作軟件建模、材質、燈光、渲染、動畫、特效等知識，培養(yǎng)高素質技能人才。
主要課程:計算機應用基礎、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機網(wǎng)絡、平面設計基礎(PhotoShop、 AI) 、二維動畫制作(Flash) 、AutoCAD基礎、三維動畫制作(3D SMAX)、多媒體應用(PR、AE)、計算機組裝與維修等。
就業(yè)方向:面向IT企業(yè)、大眾傳媒公司、黨政機關等企事業(yè)單位，對應辦公自動化、計算機組裝與維修、網(wǎng)絡搭建與管理、動漫制作、影視后期處理等工作崗位，從事辦公助理、設備調試、網(wǎng)絡布線、網(wǎng)絡搭建、網(wǎng)絡管理等方面的工作。

二、藥劑專業(yè)

藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握藥品營銷、臨床調劑、藥品物流所必需的實踐操作技能和相關理論知識，具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng)，能夠在醫(yī)療機構、藥品生產企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品的采購、儲存、物流管理、銷售、中西藥調劑、咨詢等工作的中等技術應用型人才。
藥劑專業(yè)主要課程:實用醫(yī)藥基礎、中藥商品知識、醫(yī)藥商品知識、醫(yī)藥市場營銷、醫(yī)院藥學概要、推銷藝術與技巧、GSP實務、藥事管理與法規(guī)、藥物制劑技術、藥物分析技術、優(yōu)良藥房工作實務、職場溝通技巧、消費心理學、物流管理、基礎會計等。
藥劑專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生畢業(yè)時獲取藥劑專業(yè)畢業(yè)證書，并通過考試獲得1種以上相關技能證書，可通過“3+證書”考試，報讀普通大專學歷教育。可在藥品生產企業(yè)、醫(yī)藥批發(fā)和連鎖經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院、藥店、社區(qū)醫(yī)療機構及其它與藥品經(jīng)營有關的企業(yè)從事醫(yī)藥市場推廣、藥品銷售、藥品采購、藥品倉儲管理、物流管理等工作以及醫(yī)療機構藥房從事中西藥調配工作。
藥劑專業(yè)職業(yè)資格證舉例:藥士、西藥藥劑員、醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲運員。

三、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)

嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及嬰幼兒教育的基本知識，具備保教結合技能，在托育機構、兒童健康管理和衛(wèi)生保健等行業(yè)，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價、健康指導、嬰幼兒教育及家教指導等工作的高素質技術技能人才。
嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)就業(yè)面向：主要面向學前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導、健康管理等工作崗位。
嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)資格證書：幼兒教師資格證書、育嬰師資格證、1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書、健康管理師證書。

四、康復治療技術專業(yè)介紹

康復治療技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握康復評定和康復治療基礎理論和基本知識，具備康復評定、康復治療、人際溝通與團隊協(xié)作能力，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質實用型技術技能人才。
康復治療技術專業(yè)就業(yè)面向：主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機構康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院（中心）、養(yǎng)老院、福利院或其他康復相關機構，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。國內緊缺專業(yè)之一。
康復治療技術專業(yè)職業(yè)資格證書：康復醫(yī)學治療師、保健按摩師 、健康管理師