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01.護理專業(yè)介紹

護理專業(yè)介紹：護理是一門運用科學，分為家庭護理和有償護理。有償護理必須按照衛(wèi)生部、國家衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關條文執(zhí)行開展相應的護理項目，有條理、有目的、有計劃的完成基礎或常規(guī)護理，觀察了解病人體表體重基礎情況，根據病情變化監(jiān)測或獲取病情數據，以配合醫(yī)生完成對病人的治療，加強輸液巡視和教育，及時處理醫(yī)療糾紛，防止醫(yī)療事故的發(fā)生。開展危重癥生命體征監(jiān)測、標本采集、體重營養(yǎng)定期采集分析，并從生理心理、社會文化和精神諸方面，照顧病人的生活起居，日常活動、用藥和安全等問題。
護理專業(yè)培訓目標：主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
護理專業(yè)課程：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、護理心理學、病理學與病理生理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、急重癥護理學、內外科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、兒科護理學、精神科護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等。
護理專業(yè)就業(yè)方向：護理專不僅就業(yè)前景好，而且隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，護理學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事的崗位也越來越多，如：在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。就業(yè)崗位包括護士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護士長、護理部主任、導醫(yī)、產品專員、美容導師、醫(yī)院代表、手術室護士、客服專員等。在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研工作。護理學專業(yè)畢業(yè)以后不用擔心無法就業(yè)的問題，因為，目前社會經濟的發(fā)展，對醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高，畢業(yè)生可以根據自己的實際實力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護理學專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是：育嬰師，私人家庭護理師，持有相關證書出國做護理師，目前，護理師出國待遇非常好，需求量也比較大。
護理專業(yè)就業(yè)前景：護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型，根據現代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。其實女生讀護理專業(yè)是非常好的選擇。護理專業(yè)本身就是非常適合女生報考的專業(yè)，女生比較認真，很會照顧人，更容易成為一個合格的專業(yè)護士，護理專業(yè)女生畢業(yè)后可以進入公立醫(yī)院或者各種私立醫(yī)療機構，只需你肯做就不會沒工作。而且相對女孩子來說，護理專業(yè)是一個穩(wěn)定的專業(yè)，并且很搶手，護理專業(yè)入職門檻比較低。而且全國各地，大小醫(yī)院護士都是很重要的一個崗位，所以就讀護理專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的。業(yè)內專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。
護理專業(yè)可考證書：中專護理畢業(yè)是可以考取護士資格證還有護士執(zhí)業(yè)證的，還可以去提升自己的職稱資格證，比如護士、護師、主管護士等職稱。
護理專業(yè)招生要求：一般來說護理學校的招生要求不高，年滿14周歲，初中以上學歷，沒有不良記錄（警局），均可報名。

02.中醫(yī)康復技術專業(yè)

中醫(yī)康復技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握中醫(yī)理論基礎、運用推拿、艾灸、拔罐、刮痧等中醫(yī)傳統(tǒng)治療技術及現代康復治療技術等專業(yè)知識和實踐技能，對常見疾病進行評定和治療，最大限度地幫助病、傷、殘者，老年人、亞健康狀態(tài)者恢復功能，能夠從事中醫(yī)特色康復治療和養(yǎng)生保健的高素質技術技能人才。
中醫(yī)康復技術專業(yè)就業(yè)面向：主要面向綜合性醫(yī)院康復科、康復醫(yī)院、亞健康中心、保健中心、體育運動隊、社區(qū)康復機構等，從事中醫(yī)康復技術服務、教育培訓、經營管理等工作。
中醫(yī)康復技術專業(yè)職業(yè)資格證書：康復治療師、推拿按摩師、中醫(yī)推拿師、中醫(yī)刮痧師、康復保健師、健康管理師

03.口腔醫(yī)學技術專業(yè)

口腔醫(yī)學技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質，具有口腔醫(yī)學基礎理論和技能知識，掌握口腔修復工藝技術基本操作技能，熟練各種常用修復體設計和制作，能為口腔醫(yī)療機構進行口腔修復工藝設計和矯形器制作的高素質技術技能型口腔修復工藝專業(yè)人才。
口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)面向：主要面向國內各種規(guī)模的義齒制作企業(yè)、各級醫(yī)院口腔科的口腔技工崗位，從事各種口腔修復體的制作工作，及在口腔材料、設備經營企業(yè)從事口腔醫(yī)療器械營銷工作。
口腔醫(yī)學技術專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書：口腔修復體制作工

04.幼兒教育

培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作；
主要課程:幼兒教育學;幼兒心理學;幼兒語言教育;幼兒健康教育;幼兒社會教育;幼兒科學教育;幼兒美術教育:幼兒音樂教育;幼兒數學教育;鋼琴;聲樂;舞蹈;美術；
就業(yè)方向:早教園專職教師，幼兒園專職教師，學前教育機構的管理人員，社區(qū)幼兒教育服務人員；