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一、機(jī)電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備的安裝、操作、維修、調(diào)試和管理的高技能人才。
主要課程:機(jī)械制造工藝學(xué)、傳感器技術(shù).伺服控制、PLC與變頻技術(shù).自動(dòng)化控制技術(shù)、柔性制造系統(tǒng)( FMS)安裝與調(diào)試。
就業(yè)方向:面向現(xiàn)代制造類行業(yè),可從事機(jī)電設(shè)備制造、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行管理、機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修、電力維修、電梯維修等工作。

二、建筑工程施工專業(yè)介紹

課程設(shè)置:裝配式構(gòu)件的制作與運(yùn)輸、裝配式建筑施工技術(shù)。裝配式建筑識(shí)圖與軟件、鋼結(jié)構(gòu)制造與安裝、混凝土結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、平法識(shí)圖。
培養(yǎng)目標(biāo):以服務(wù)建筑行業(yè)為主,面向新興施工方式，培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有裝配式建筑施工生產(chǎn)企業(yè)的一線施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員等崗位能力和專業(yè)技能,培養(yǎng)掌握裝配式施工、生產(chǎn)、吊裝、灌漿技術(shù),能夠進(jìn)行預(yù)制裝配式生產(chǎn)施工的技術(shù)技能型人才。
就業(yè)前景:裝配式建筑代表未來(lái)建筑的主流形式，裝配式建筑作為一種集節(jié)能環(huán)保、提質(zhì)增效、產(chǎn)業(yè)鏈高度機(jī)械化的建造方式,它能夠運(yùn)用精細(xì)化分工，大大提升生產(chǎn)效率。目前人才短缺,發(fā)展前最一片廣闊。未來(lái)幾年,汝陽(yáng)縣將努力建設(shè)中西部最具競(jìng)爭(zhēng)力的綠色建材、裝配式建筑產(chǎn)業(yè)帶,在全市"6+3+X"新型產(chǎn)業(yè)專業(yè)園區(qū)建設(shè)中打造汝陽(yáng)高能級(jí)產(chǎn)業(yè)載體。到2025年，園區(qū)入駐綠色建材及裝配式建筑企業(yè)20家以上,產(chǎn)業(yè)園營(yíng)業(yè)收入達(dá)到200億元,在本地就業(yè)一片大好。對(duì)口升入大專院校。

三、深澤縣職教中心工藝美術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智.體.美勞全面發(fā)展.具有現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝美術(shù)理論及技能的基礎(chǔ)上,能夠結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)的創(chuàng)新理念,進(jìn)行產(chǎn)品研究及創(chuàng)新設(shè)計(jì)，在文化藝術(shù)部門，傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計(jì)公司、學(xué)校等企事業(yè)部門從事傳統(tǒng)工藝與紀(jì)念品設(shè)計(jì)，陳設(shè)與裝飾，室內(nèi)軟裝飾等專業(yè)制作的高素質(zhì)技術(shù)型專業(yè)人才，
主要課程:素描、色彩、攝影基礎(chǔ)、二維設(shè)計(jì)、立體造型，圈形創(chuàng)意，書法篆刻、傳統(tǒng)造型基礎(chǔ)，圖案設(shè)計(jì)及應(yīng)用、民間美術(shù)及運(yùn)用、絲網(wǎng)版畫技法，黑白木刻，髹飾工藝、纖維飾品設(shè)計(jì)，壁毯制作工藝，布藝裝飾、繡品工藝、套色木刻技法、革質(zhì)工藝，絲網(wǎng)版畫創(chuàng)作、漆畫藝術(shù)，綜合材料應(yīng)用相關(guān)課程。
就業(yè)前景:本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)商場(chǎng)。印刷業(yè)、影樓。房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤的整體設(shè)計(jì)策劃，設(shè)計(jì)和制作，營(yíng)銷;工藝品設(shè)計(jì)和制作、工藝品色彩搭配等工作。
專業(yè)特色:全國(guó)開設(shè)此專業(yè)的本科院校共有800余所,以公辦本科最多,還有小部分的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)生通過(guò)藝術(shù)對(duì)口升學(xué),升入本科院校的機(jī)會(huì)大大提高,是不能進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)的同學(xué)獲得本科院校錄取的一條捷徑;邀請(qǐng)省內(nèi)外優(yōu)秀藝考美術(shù)教師授課，確保授課質(zhì)量，是學(xué)生取得高分的保障;該專業(yè)的未來(lái)發(fā)展的方向選擇也是較多的，可從事平面設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，珠寶設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)、 形象設(shè)計(jì)，美術(shù)教育等,從而使學(xué)生就業(yè)擁有廣闊的發(fā)展空間。

四、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智。體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì).電工與電子、電氣控制，液壓與氣動(dòng)，PLC 應(yīng)用技術(shù)，工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)等基本知識(shí)，具備工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)應(yīng)用能力，從事工業(yè)機(jī)器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試，維護(hù)與維修，技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營(yíng)銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機(jī)器入技術(shù)基礎(chǔ)、C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電氣控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)，液壓與氣動(dòng)技術(shù)，工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程技術(shù)，可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、工控組態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)，工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成，工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)等。
就業(yè)前景:在人力成本上開的背景下工業(yè)機(jī)器人前景誘人進(jìn)入了一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代。中國(guó)逐漸成為全球最大的機(jī)器人市場(chǎng)。而大規(guī)模工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用也催生了大量新崗位包括工業(yè)機(jī)器人的智能裝備集成設(shè)計(jì)。制造。編程與調(diào)試，安裝與維護(hù)。銷售等技術(shù)服務(wù)人員就業(yè)前景非常好。
專業(yè)特色:該專業(yè)除了可享受大專本科對(duì)口升學(xué)外,還擁有良好的晉升通道,對(duì)口知名企業(yè),讓企業(yè)參與到入才培養(yǎng)中,提高學(xué)生的理論和技能水平以及創(chuàng)新創(chuàng)造能力,從而為該專業(yè)學(xué)生的技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使該專業(yè)的畢業(yè)生得到了企業(yè)的歡迎,畢業(yè)生供不應(yīng)求,進(jìn)入企業(yè)的學(xué)生可在技術(shù)員、工程師、高級(jí)工程師的崗位就職,薪資待遇上技術(shù)員達(dá)5000-7500元/月、工程師達(dá)7500-15000元/月，高級(jí)工程師達(dá)12000- 30000元/月。