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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備工業(yè)機(jī)器人操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)、集成應(yīng)用、設(shè)備管理等專業(yè)能力的應(yīng)用型高技能人才。
主要課程:識圖與CAD.常見電工工具和電工儀表工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、控制工程基礎(chǔ)、PLC與變頻影綜合應(yīng)用、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試、自動控制技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)輔助設(shè)計、機(jī)器人仿真軟件應(yīng)用、人工智能及其應(yīng)用等。
就業(yè)方向:面向現(xiàn)代制造類行業(yè),可從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試、維修等工作。
課程設(shè)置:裝配式構(gòu)件的制作與運輸、裝配式建筑施工技術(shù)。裝配式建筑識圖與軟件、鋼結(jié)構(gòu)制造與安裝、混凝土結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、平法識圖。
培養(yǎng)目標(biāo):以服務(wù)建筑行業(yè)為主,面向新興施工方式,培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有裝配式建筑施工生產(chǎn)企業(yè)的一線施工員、質(zhì)量員、造價員等崗位能力和專業(yè)技能,培養(yǎng)掌握裝配式施工、生產(chǎn)、吊裝、灌漿技術(shù),能夠進(jìn)行預(yù)制裝配式生產(chǎn)施工的技術(shù)技能型人才。
就業(yè)前景:裝配式建筑代表未來建筑的主流形式,裝配式建筑作為一種集節(jié)能環(huán)保、提質(zhì)增效、產(chǎn)業(yè)鏈高度機(jī)械化的建造方式,它能夠運用精細(xì)化分工,大大提升生產(chǎn)效率。目前人才短缺,發(fā)展前最一片廣闊。未來幾年,汝陽縣將努力建設(shè)中西部最具競爭力的綠色建材、裝配式建筑產(chǎn)業(yè)帶,在全市"6+3+X"新型產(chǎn)業(yè)專業(yè)園區(qū)建設(shè)中打造汝陽高能級產(chǎn)業(yè)載體。到2025年,園區(qū)入駐綠色建材及裝配式建筑企業(yè)20家以上,產(chǎn)業(yè)園營業(yè)收入達(dá)到200億元,在本地就業(yè)一片大好。對口升入大專院校。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定的電氣自動化專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟練掌握電氣自動化設(shè)備及自動化系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、編程、調(diào)試、維修等技能的高級應(yīng)用型人才。
主要課程:安全用電、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子CAD.電工儀表、照明線路安裝與檢修、電動機(jī)機(jī)電控制線路安裝與檢修、氣動與液壓系統(tǒng)、PLC與變頻器綜合應(yīng)用等。
就業(yè)方向:面向現(xiàn)代制造類行業(yè),可從事能PLC改造繼電控制設(shè)備、排除機(jī)電設(shè)備制造、機(jī)電設(shè)備運行管理、機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):掌握精密量儀的使用,能夠?qū)芄ぜ幹萍庸すに嚥⑦M(jìn)行加工與測量,具有數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和數(shù)控設(shè)備操作技能的高級應(yīng)用型技能人才。
主要課程:機(jī)械制圖、液壓與氣動技術(shù).公差配合與測量、金屬材料熱處理、機(jī)械制造工藝學(xué)、數(shù)控車工編程與操作、加工中心編程與操作、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造( CAD/CAM).數(shù)控技術(shù)檢測與維修、數(shù)控加工原理。
就業(yè)方向:面向加工制造企業(yè),從事數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備維修、數(shù)控設(shè)備營銷、CAD/CAM軟件應(yīng)用,數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的技術(shù)服務(wù)等工作。
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[ 招生辦電話] 04-29 汝陽縣中等專業(yè)學(xué)校招生電話招生咨詢聯(lián)系電話:14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ:751233 170一、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備工業(yè)機(jī)器人操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)、集成應(yīng)用、設(shè)備管理等專業(yè)能力的應(yīng)用型高技能人才。
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